「そ(🍶)こで、四年生の責任いよ(🚲)いよ大なり(😼)、だね(🔍)。」
「狐もさす(🍂)が(😉)に面喰(cā(😃)n )っ(🦕)た(👺)ろう。」
「(😢)ふうん。」
とにかく、この(👪)ことは、彼(🚖)が中(zhōng )学校(🥨)(xiào )の先(xiā(🛹)n )生(shēng )にかけ(🌿)ていた期待(⏫)(dài )が大(dà )き(🌷)かっただけに、彼をこの(😻)うえもなく(🤠)淋(lín )しがらせた。そして(🎟)、ある先生の授業(yè )のおりなどは、そ(⛎)の時間じゅ(🏰)う、小学(xué )校の教室で権(🥟)田原(yuá(🤔)n )先(xiān )生(🧝)(shēng )に教わっ(📎)ていた頃(♌)のことを思いうか(⬅)べて、筆(🈵)記帳(zhà(🛰)ng )にその似顔をいく(🤔)つ(✨)も書き並べて(🚠)い(🔬)たことさえあった。し(🍅)かし(🙃)、一(🈯)ヵ(🛀)月(yuè )、(🖇)二(è(👈)r )ヵ月(yuè )とたつうちに、(🎽)中学校というと(👕)ころ(🤬)は、(👸)ど(🍔)うせそうした(🙆)ものだ(🥏)、と諦める(🧛)ようになり(👯)、その(🚺)淋しさ(🧒)も(🔵)、いつとはな(⛪)しにう(📊)すら(🍵)いで行った(🔩)のだっ(🎇)た(🔮)。
「そうだよ。だから、狐と(🎦)しては、それを生意気(qì )だとは、どうしても言えんわけさ。」
「ど(💅)うして(🦃)?(💎) (👧)い(♑)い(🌚)じ(🚅)ゃ(🈁)ない(🍶)か、ち(🎴)っとも恥ず(🎙)かしいことなんかないんだもの。」
と、大沢(😺)は(⏬)、次(👅)郎の肩(jiān )に(🦌)手(shǒu )をかけて、
そこいらま(🔈)では(🔆)、さほ(😼)ど(🌫)真(👘)剣だとも思わ(🎎)れ(🗻)なかっ(⛳)た議(yì(💿) )論(lù(🔝)n )が(🥧)、当面の問題(tí )をはなれて次第に観(😆)念的になる(💨)につれて、かえってみんな(🚤)の(📢)調子(zǐ )が烈(liè )しく(🎇)なって(🚢)来る(⛱)の(🚿)だ(🍍)った。
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