ある日(📉)(rì )、高(🚐)瀬は(🌈)受(shòu )持の授(📔)業を終って(㊙)、学(🕖)士の教室の側を通(♈)っ(🛒)た(✖)。学士(😔)も(🙌)日課(🐛)(kè )を済ましたところ(📋)であったが、まだ机(🥓)の前に(👷)立って(🖋)何(😆)か生(📴)徒(🕜)に説明していた(⬛)。机の上には大理石(🏦)の屑くず、塩酸の(✅)壜び(🥔)ん、コップなどが置いてあった。蝋(👁)燭(zhú )ろう(🖕)そ(✝)くの(👔)火(huǒ(🥖) )も燃え(📠)ていた。学(🍍)士は手(shǒu )にしたコップを(🖋)す(🤧)こし(⛎)傾か(✊)し(🚙)げて見せた(👷)。炭素が(♓)その玻(🐾)璃(👪)板(🕧)ガラ(⛑)スいたの(🏚)間から流(liú )れ(🦎)ると、蝋(là )燭の火は水を(🦕)注(zhù )ぎ掛けられたように消えた。
(👣)と(💝)復た(🖱)先生が言った。
「お早う」
(👇)誘うように言(yán )う学士と連立(lì(🦔) )って、高瀬(là(🎟)i )は(🍈)やが(🛃)て(📠)校(xiào )舎(shè )の(🍀)前(qián )の(🧛)石(shí )段を降りた。
「あれで(🕠)、冗(rǒng )談ですぜ」
「そ(🚌)こはあまり端近です。まあ(🙅)奥(ào )の方(🏝)へ(🍩)御(😤)通(tōng )りなすっ(🚖)て――(🥗)」
懐(huá(🐆)i )古園と(🐛)した大き(🕎)な額(é )の掛(🙆)った城門を入(rù )っ(🐂)て、二人は青葉(yè )に埋(má(🔔)i )れ(📲)た石(🎑)垣(🔬)の間へ出(🐄)た。その辺は昼休みの時間などに塾(shú )の生(😠)(shēng )徒(tú )の(🔽)よく遊びに来(🎖)るところだ。高く築き上げられた、大きな黒(📻)ず(💒)んだ石の側面はそれに附(fù )着し(💄)た(🎮)古(🤳)苔と共に二(èr )人(❇)の右(yòu )に(🥙)も左(zuǒ(🌚) )に(🛒)もあった(📢)。
別荘の入口(😸)には楼の名(míng )を彫(🛵)(diāo )っ(😢)た額も掛(🕋)った(🚎)。明(mí(👙)ng )る(🛫)い深い緑葉(😑)の反(😅)(fǎ(😭)n )射(shè )は千(qiān )曲川(🖲)の見(🎠)える座敷に(📋)満(mǎ(🍷)n )ちて、そこ(🥉)に集った湯上りの(🏍)連(lián )中の顔にまで(🕔)映っ(🎀)た。一年に二度(dù(♍) )ずつ黄(huáng )色(🐍)くな(🔙)る欄(lán )てすりの外(🦌)の眺めは緑に調和して画(huà )のよ(🛣)うに見え(🚱)た。先生(💈)(shēng )は茶を入れて皆なを款待もてな(🚂)しながら、青田の時分に聞(🏚)える非(fēi )常に沢山な蛙の声、(Ⓜ)夕方(⛓)(fāng )に見(jiàn )え(〰)る対岸の村落(luò )の灯の色(🏁)な(🕞)どを語り聞(📨)かせた。
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