「関(🍥)わない(🔠)んじ(🔁)ゃ(🌱)なくて、関えないんで(🎽)しょ(🌷)う(💻)……」
(😵)何(📧)処(chǔ )で教わる(😾)ともなく、(➰)鞠子は(🤘)こんなことを覚えて来て(🐙)、眠(miá(🐖)n )る前(qián )に家(jiā )中踊って(🛴)歩いた。
この子(zǐ(🏺) )供(😭)衆(🖲)(zhōng )の多勢(🦉)ゴチ(💠)ャゴチ(🛒)ャ居る(🏴)中(🏏)で、学士が(👰)一服やりながら朝顔(🏷)鉢を(😡)眺めた(⏭)時は、何もかも(🚲)忘れてい(🍳)るかのよ(🎗)うであった。
彼(🥛)は持(chí(♍) )って来(lá(🥔)i )た馬鈴薯の種(zhǒng )を植えて見せ(🥇)、猶(yóu )な(🍪)お、葱(🤦)苗ねぎなえの植え方(fāng )まで教えた。
と亭主(zhǔ )に(🌏)言われて、学(xué(🦁) )士(shì )は四辺あたりを見廻わした。表(🦌)口へ来(🦑)て(🐩)馬を(👘)繋つなぐ近在(🔁)の(🤮)百姓もあ(🦅)った。知らない旅客、荷を負(🕗)しょった(🚷)商(shāng )人(rén )あ(⭕)きんど、草(cǎ(🚭)o )鞋掛わらじ(🦕)がけに紋附(fù )羽織を着た男(🏵)(nán )などが此方こちら(🖇)を覗の(😅)ぞき込んでは日(🆒)(rì )のあたった(🐒)往(🤲)来(🎮)を通り過ぎた(💣)。
(🍅)高(gāo )瀬と学士(shì )と(🥗)は懐(❄)古園(🔏)(yuán )の方(fā(✏)ng )へ(🚢)並んで歩(👠)いて行った(🤬)。学士は(🔰)弓を入れた袋や、弓掛(🐥)ゆがけ、松脂くすねの類たぐいを入れた鞄か(📿)ばんを提(tí(📦) )げた。古い城址じょう(❗)し(🤒)の周囲まわりだけに、二人(🐾)が添うて行く(💄)石垣の(📪)上(🌍)の(🎡)桑(😿)畠(👕)も往(😰)昔(🖐)むか(📹)しは厳い(💂)かめしい屋(wū )敷(🤱)のあっ(🌬)たという(🎍)跡だ。鉄(🌗)(zhí(🙍) )道のため(🚔)に種々いろいろに変えられた、砂や石(shí )の盛り上っ(🧚)た地(🔜)勢が二人の眼(yǎ(🕠)n )にあった。
「馬鹿、やい」と鞠子(🐹)はあべこべに父(fù )を嘲あざけった。――こ(🕒)れが(📘)極く尋常(🔢)あ(🐟)たりまえなよ(🤮)うな調子で。
高(🕍)瀬(🍤)は(🆚)酒が欲(🍎)(yù )しくな(📅)い(🏠)と言(yán )って(🌷)唯(🈁)話相(🔳)手に成っていた。彼(🥒)(bǐ(🍊) )は学校通いの洋服のポ(🐩)ケットから田(📐)舎風な皮の提げ煙草入を取出した。都(dōu )会の方(fāng )から来た頃から(😕)見(jiàn )ると、髪なども長く(🚯)延ばし、憂鬱(📲)な(🎁)眼(🍆)付(🤞)をし(😣)て、好(🐏)き(🐤)な煙草(👗)を燻ふかし(😉)燻し(🕴)学士の話(huà(🧗) )に耳(👁)を傾(🏫)けた(🎏)。
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