カローラ スポーツ エアクリ6

A己(😀)は其れ(👝)等の(✊)書物(🥏)を見たら、藝術に就いての稍やゝ明瞭(👟)な概(🛺)念が得(🏟)られるだ(🚦)ろうと云う(🌬)希望を以(🍩)て(🍌)、片かたっ端ぱ(🚇)しから一生懸(👁)命に耽読たん(🈚)どくした。最初に取(🅾)り付い(🤟)たのはハムレ(🙉)ットであった。マクミラ(🦐)ン(📯)会(😟)社出(🌕)版の、精くわし(🔲)い註釈を添え(🏢)た書物(🏓)であったか(🔯)ら、理(💽)解するのに其れ程困難では(🕌)なかったが、(🕝)し(🕘)かし、正(🎩)直に白状すると(🤐)、己は彼あの一篇ぺんを読み終っ(🍉)た時(😊)、少からず失望した。失(🚠)望(🥥)したばかりならよいが、(🎌)己はひどく(⏹)落胆らくた(🚬)ん(🏅)した。

Aと云(💚)いながら(⬜)、

A「お(✅)互(⭕)に六発ずつ打(🎚)つ事にし(😂)ま(🔵)しょう(🤠)ね。あなたがお先へお打ちなさい。」

A「何だい、これッぽちの事で泣(😉)くなんて！　さ、絆瘡膏(😻)ば(📣)んそ(😓)うこ(🎠)うを貼はっ(🏹)てや(🆘)る(🉐)から(🥉)此方へ(🎣)おいで」

A「あたし(📸)西洋(㊗)館なんか(🌯)に(😇)居やあしないよ。彼(⏱)処(🌞)へは誰も上れないんだ(💩)もの」

A　ところがそいか(🕺)ら二(🗑)、三日たちますと、またモ(🆚)デルの時間に校長先生(📨)が這入はいって(🕧)来られて(🏯)、私の絵エの前い立(🐮)ち止(📗)ま(🎻)ってにやにや笑われますねん(🏹)。そして「柿内さん(🦂)」(🐶)いいなさ(📮)って、(👱)「柿内(🚅)さん(🍘)、どう(🧙)もこの絵エ変ですなあ。ますますモデ(🖤)ルに似んようになって来ますね。いったいあんたは誰モデルに(👥)しておられるのんですか(♑)」と、冷(⛲)やかすような眼つきで私の顔じ(🍛)いッ(🦆)と視(👼)みつ(👢)めなさ(👨)るの(❗)んです(👰)。「お(🍔)や、そうですか(🃏)しらん(📖)。モデルに似てえし(🏖)ませんか」と(⛑)、(🛰)私癪しゃくにさわ(🍳)りましたも(🏥)んですから(🔛)、わざとにそ(🐖)ないいうてやりま(🚆)してん。そや(⛽)かて校長先生は絵エの先生ではないのんで(🤷)すやろ(😅)？――は(👄)あ、(🥨)日本画の方の(✂)受持ち筒(🦓)井(😈)春江(🙃)つついしゅんこう先生やのんで(🥐)、常時じょうじお越(⛓)しに(🚐)なる訳やの(🔸)う(🎿)て、と(🦉)きどきやって来られ(🎇)て、何処(🎨)どこが悪いやとか此処ここをこないせえ(🕋)や(📟)とかいわれますの(🏰)んで、常は生徒た(🏋)ちが勝手にモデル見て(⏮)画かい(🚏)てますねん(♿)。校長(🐿)先生(🗺)いうの(🔴)んは(🗨)、随意科の(😘)方に英語あり(🛅)まして、それ教(🤔)おせてなさるのんや(🎢)そうですけど、学士(⛵)でも何(🚯)で(🕹)もあ(🕟)れ(㊙)しませ(💸)んし、何処の学校出られたの(🔺)んか、学(🦈)歴(🍞)や(📹)かいもろく(🍓)ろくない(✉)らしい人やの(🎣)んです(📠)。それは後になってから分りましてんけど、教育家いうよりは学(📜)校商売上手じょうずな人(🤒)やのん(🎁)で、つまり一種(🍦)の(🚙)やり(🕴)手(✍)や(💞)のんです(🏗)ねんなあ(📎)。そういう校長さんです(😌)から絵エのこ(🎎)とな(😶)んぞ(📏)分るはず(🤴)あ(🤴)れしませんし、余計な(🌦)嘴く(🚦)ち(🐽)ばし(👩)入れる必要は(😌)な(♋)いのんです。それにまた、(💝)学科の方はた(☝)いがい専門の先(♟)生(🐪)たちに任しきりにしてめ(🚹)っ(🏯)た(💆)に教室見(🗒)廻るこ(🧐)とやかいあれ(❗)しません(⚓)のんに、その時間に限っ(👜)てわざわざ(😜)やって来られて、わたしの絵エ何や彼かんやといいなさるのんで(💆)すねん。「へえ、そうですかなあ、あんたは(🚾)こ(🔭)の絵エ(🏟)このモデル(🕹)に似てる(🗳)つも(🐛)りなんで(🎚)すか」と、(🍥)皮肉な口調(🗡)でいわれましたもんで(🎂)す(🍒)さかい、(🏩)こっ(🎅)ちも空惚(🕤)そ(🐨)らと(😚)ぼけてやり(🦈)まして(🔲)、「(🍛)はい(🐷)、わたし絵エは下手へ(💀)たですから、似てえへ(⛲)ん(😐)かも分れ(🚫)し(🎃)ません(👢)けど、で(🎆)も(📿)自分(🚙)で(🎀)は一所(📪)懸命(📰)モデルの通(😁)りに写しました(😼)つも(🧕)りで(🍧)す」いいますと(🌈)、「(🔭)いや、あん(🔣)たは下手(🚙)ではあ(🚜)りませ(🐏)ん。なかな(🏾)か(🔭)上手(👆)に画かけてます。しかしこの顔は(🌒)、ど(😽)うも誰ぞ外の人に(🗳)似てる(🛒)よう(🍱)に思(⏱)われますね(📊)」と、またそないいい(🚢)なさ(🔲)るの(🏧)んです。「ああ(🚖)、顔のことですか、(🥠)顔は(👧)わたし、自分の(🥊)理想に(🚉)かなうように(🍵)画(🧟)いてみたの(🦏)んです」いいますと、「(💮)ではあん(⛪)た(🎾)の理(👝)想(㊗)いうのは(👆)誰(🕙)のことですか」と、えらい(⛳)ひつこ(🐬)い(🔑)ですねん。そいからわたし、「これは理想や(✝)のんで(🛫)すから、別に誰ちゅ(🔎)う実在(🦇)の(📝)人(🤑)間描えがいた訳ではあ(💑)れし(🔃)ません。観(🍈)音さ(😘)んの(🖥)顔にふさわ(😍)し(🍛)いよう(🎈)になるだけ(🧑)清らかな感じ(🌙)持たしたのんです(🎇)が(🥒)、(🥏)そい(👒)ではいき(🥡)ま(🛵)せんですやろか(🏿)。顔までモデルに(🚈)似ささ(🍁)んと悪いの(🦈)んですやろか(🉐)」い(🌤)いまし(🍤)て(🐶)ん。する(📪)と、「あんたはたいそ(🌮)うむず(😚)かしい理(🍾)窟りくついいなさる。しかし理(🌳)想通(🤪)りのもんが思いのまま(🍚)に(💴)画ける(🍈)ようや(👀)った(🎈)ら、此の学校い絵(💤)エ習いに来(🤯)るには及(🐧)ば(🤢)ん。理(🔀)想通りに画かれないからこそ(😵)モデルについ(🏨)て写(⏳)生するのんではありませんか。自分勝手(🗿)の絵エ画くくらいなら(✉)モデル使(📊)う必(🛩)要あ(🐺)れしません。まして(🕷)この観音さんが(🌛)モデル以(🍼)外の或る実在の人間に似てる(🎧)とし(🤧)た(🐣)ら、あん(😳)たの(⚡)理想いうもんも甚(🌃)はな(🚘)はだ不真面目(👽)ふ(🏧)ま(🚦)じ(🧚)めに思えま(🚌)す(💎)ね」いわ(🤧)れ(🉑)る(🦊)のんで、「わた(🕷)しちょ(🥝)っと(🚲)も不真面目(🈳)とちがいます。仮にこの顔誰ぞに似て(🚧)ても、その人の顔観音さんの感(😤)じ出すのに適してましたら(🥗)、(🔕)それ写し(🏝)ても芸術(🌊)的に(🗾)疚や(⚽)ましいことな(👠)い思います(🦂)」い(🚅)い(🛰)ま(🗣)すと、「いや(👩)、そ(🏦)れがいかんのんです。まだ(😸)あんたは一人前の芸(🚋)術家で(🆗)は(👂)ありま(💩)せん。あんたがその人の顔清らかであると感じられて(🐬)も、万人がそう感じ(🔷)るかどうか、そ(👮)れが問題です(🥥)。そうい(⛓)うことから(🍆)とかく誤解が起るのんです(💮)」(🎁)いう(⛪)訳で(🍎)す(⏭)ね(🐊)ん。「へえ(🔏)誤解て(🚘)、ど(😲)んな誤解(🧑)起りますかしらん？　(😧)ぜんたい(👯)似て(😺)る似てるい(🙋)う(🤼)て(🍝)、誰に似てる(📱)のんですか、どうぞいうて下さい(👁)」い(🍋)うてやりましたら、(🖌)ちょ(🚨)っと(🚋)どぎまぎして、「あんたは強情な人ですねえ(📝)」い(🕋)われて、そんなり(👠)校長先生は黙ってしま(🐹)いはりま(💅)した。わ(⏬)た(💭)し(💐)そ(💶)の(💀)時は校長さんやり(🚱)込めてやったの(⛰)ん(🕢)で(📩)、喧嘩けん(⛓)かに勝っ(🏌)たよう(💢)な(🏧)気イし(😺)て、(🥛)えらい痛快でしてんわ。け(⛰)ど大(🈷)勢(🌳)の生(🗜)徒た(🛺)ちの前(🍦)で議論(🕣)したもんですよって、(🔶)えら(🎺)い評判になってしもて(🌯)、間(🕶)ものうけったいな噂うわさひ(👁)ろ(👎)まるように(♒)なり(🌱)ましてん(♋)。つま(🥙)りわ(🧖)たしが光子さんに(💩)対して同性愛捧ささげてる(😽)、光子さんと私(💹)と(🉐)が(⬅)怪しいいいますねん。―(🐠)―それが(🕺)前(🗡)にもいい(🛐)ました(🎛)ように、(🚕)まだその時分は光子さん(🗒)と物い(🗨)う(🐥)たこともな(🚫)かっ(😔)たほ(🍻)どで(🐁)したさかい、出(🙌)鱈(🌛)目でたらめ(⤵)も出(🛒)鱈目、ひどい※(「(🕤)言(💴)＋(🥜)墟のつくり」、第4水準2-88-74)う(🤹)そ(🍲)やのん(⏱)です。尤(🏗)もっともわ(🧞)たしは、う(🛶)すうすみんなが蔭(😷)口かげ(🏧)ぐ(😉)ち(🍖)いうている(😯)こと(✏)ぐらい感づいてましたもんの、(📛)そ(🔗)れがそないに(🦉)騒がれてようとは夢にも知りませなんだ(⏹)。何なんせ(⏱)身イに覚えな(🏼)いことやの(🥕)んです(🗄)から、何(🏃)い(🏛)われても平気(📖)なもんで(🏻)、まあ、世間の人いう(😼)たらたいが(✡)いええ加減(🦂)なことをいい触ら(🕊)すもんや。附き合うてもいえへん人同士(🖼)怪し(🐠)い(🌵)や(🛳)なん(🚠)て、なんぼ(📴)作(🗓)りごとにしたかてようまあそん(🛬)な※(「(🍉)言(🍛)＋墟の(🐢)つくり」、第(🌄)4水準(🌏)2-88-74)ばっか(🎞)りいえ(🆙)た(👥)も(💎)んや思お(🌉)もて、あんまり馬鹿々々しいて腹も立てしませなんだ。ただ心配(➗)にな(🤺)りま(😮)したのんは(😃)、(🎰)わたしはそ(🖥)いでかめしま(⏯)せん(🕢)けど、光子さんの方はどう(🔐)思てなさるやら、さぞかしえ(🚽)らい係り合いになって迷惑し(⤴)ては(㊗)るに違いない思(👵)い(🔳)ました(✳)ら、そいか(🦈)らはこう(⚪)、学校の往いき復かいり(🍷)なぞに出遭であ(🍿)うことありまし(😹)ても、(🐭)何や気イ(✂)さ(📱)して、前みたいに(🏘)顔しげしげと見守(🐭)ること出来しませなんだ。そうか(🅰)い(🎹)うて、思い切りようこっち(🔄)から(🛷)話しかけ(🌇)て(⚾)、(😞)あやまるいうような(💱)こ(⚫)とも、――それが(🔋)かい(🐇)ってけったいなこと(😰)になりますし、なおさ(😃)ら迷(🥋)惑(🥘)し(🌈)なさるかも(🛠)分れ(👨)し(💈)ませんの(🥉)んで(❕)、(🦊)そ(🍻)ない(♊)する(👧)訳にも(🌟)いけし(📂)ま(👉)せん。そ(🔂)ん(💠)でわた(🐃)し光子さんに出遇であいますと、出来るだ(😾)けあやまる心持外に現わすようにして、小ちいそうに(❌)な(♑)っ(🛶)て、下向(🧘)いて、(🔈)こそこそ(🆘)逃げ(🕢)る(🤚)ように傍そば通り抜け(💄)まし(📬)た(🏊)が、そないしな(🈁)がらも、先様さきさん怒お(⏯)こってはれへ(🥕)んや(🍊)ろか、どんな眼つ(🕖)きして(🙌)はるか(🛂)、やっ(🚩)ぱり気がかりやもん(🍹)ですから、擦すれち(👶)がう拍子にそうッと顔色うかごうたりしま(🧐)した。とこ(🏅)ろが光子さんの(🧛)様子(🧔)前と(🍉)ちょっとも(🥑)変っ(⏳)たよ(👿)うなとこの(🈲)うて、別にこっちを不愉快に思てなさる風にも見えしませ(🆖)ん。あ(🔫)、(😭)そう(〽)そう、此処ここに写真(🚟)持って来ま(😑)したよって、これ見て下さ(🕟)い(🎑)ませ。これは揃そろい(🌛)の着物出来ま(🖱)したとき二人で(🌃)記念に撮とりました(🕎)のんで、新聞に(🚩)も出たことある問題の写(🥢)真(💜)やのんで(🛡)す。これでもお分りになるように、こう(👔)して並(🎳)んでましたら(🙎)、わたしが引き立(🛵)て役(🚆)勤めてる(🕖)形で、光(㊙)子さんは(🙁)船場あたりの(🏀)娘さん(🤪)の(🧦)中でもちょっと飛びきりの(⬅)器量やの(🚘)んです。（作者註、写(🎗)真を見ると、お揃いの着物というのは如何いかにも上方かみ(♈)がた好み(🎣)のケバケバしい色彩のも(📠)のらし(🥀)い。柿内未亡人は束(🐏)髪そく(❕)はつ、(🎮)光子は(👓)島田(🈲)しまだに結(🗿)っているが(🎭)、大阪風(🦀)の町(🏷)娘(🍹)の姿のうちにも、そ(🔨)の眼(❕)が非常に情熱的で、潤うるお(🏯)いに富んでいる。一(📖)と口にいえば、恋愛(❣)の天才家といったよ(😔)うな気魄きは(🐰)くに充みちた、魅力のある眼つ(✉)きである。た(⏲)しかに美(⏳)貌びぼ(🥩)う(👋)の持主には(🎇)違い(😋)なく、自分は引き立て役だと(⛄)いう未(🏬)亡人の言は(🎻)必ずしも謙遜(🦓)けんそ(🕓)んで(🚼)はな(💵)いが、(🐂)この(😼)点が(🕔)果して楊柳(🙆)観音の(🗓)尊容に適(🦅)するかど(🍁)う(👕)かは疑問(🈹)である。）(😨)先生はこんな(💱)顔だちどない(🐬)お考えになります(🍃)か？　日本髪よう(📹)似合う(🍢)て(⛑)ますやろ？――(🏠)はあ、お母様かあ(🎭)さん(🈵)日本(✴)髪(🧝)好きやとか(🚚)いうことで、とき(🖼)どき結い(🚖)やは(🦄)りま(⬜)して(🌼)、学(💩)校(🏸)いもその頭(🦋)で来やは(♒)りま(♟)して(🕜)ん。――何せそんな学(🙆)校ですから、(🥜)制服な(🚶)んぞ(🍜)あれし(🕎)ませんし、日本髪の着流しでも何(🤼)でも(🏘)かめしませんのん(🐏)ですから(😖)、わたしなん(🍶)か袴(🔸)はかま(🤒)穿(🤯)は(🍧)いて(💁)行いたことあれしませなんだ。光(👸)子さんも、たま(💧)に洋服着な(💛)さることありましてんけど、和服(🍕)の時は(🐁)いつでも着流(🍘)しで(🎶)してん。この写真では(🛬)髪のせえ(🤝)で私(🎁)より三つぐらい若(📧)うに見えてますけど、ほんまは(🥛)一つ歳とし下の二十三、(🚻)――(👢)生(⏳)きてお(🛰)られたら今(⛵)年二(📧)十四(🔜)ですね(📖)ん(🌙)。しか(😔)し光(💊)子さんの(🐪)方(⛰)が一、(🛐)二(🍶)寸せえ高いでした(🔐)し、それに綺麗きれいな人(🤧)いうもん(🚑)は、自分では器量鼻に(🚴)かけへんつもりでも(👒)、やっぱり(🚻)何と(🎮)のう自信のあ(🌞)る様(🎲)子(🎠)態度(🥇)に現われ(🏐)るも(👑)んですや(🥛)ろ(♎)か、それともこ(🔕)っちに引け目あります(🧑)とそな(🌻)い見えますのん(💽)ですや(⚓)ろ(🌒)か(📲)、その後(⏱)親しいになりましてか(😻)らでも、(🛒)歳(🤼)からいうとわたしの方が姉さんであ(👡)りながら、いつでも妹みたいな気イしてましてん。