フェラ 動画《おばあちゃん の エッチ》2行目ライン
おばあちゃん の エッチあらすじ
「(🦒)広(🚍)岡先生も随分(fèn )関(👰)かま(👫)わ(🔮)な(🐕)い人で(🥦)すネ」
「ほんとに、御一緒に一つ遣ろうじゃあ(🥤)りませんか」
と復(🚒)た先生が言った。
近くて湯のある中棚は(🚭)皆(jiē )なの(🏪)交歓に(🌈)適した場(🌽)所だった。子(🚚)安がいくら(🚱)か土(tǔ )地(🎋)に(🐳)馴染(rǎ(💗)n )なじ(🚠)んだ(🏃)頃、高瀬も誘われ(🈲)て塾(🍸)から直ぐに中棚の方(🚴)へ(🌧)歩(bù(🍗) )い(📿)て行って見た。子(⛳)安が東(💨)京か(🆑)ら来て(🎟)一(✍)月ばか(🚻)り経つ時(shí(✂) )分(🚇)(fèn )には藤の花(huā )など(🌬)が高い崖から垂(🌦)(chuí )下(🐻)って咲(✨)いていた谷間が、(⚫)早や木(mù(🛴) )の葉の(🔑)茂(mào )り合った蔭の道だ。暗いほど深(shēn )い。
これ(🔄)と擦(😯)違す(❄)れちが(💠)いに(😺)越後えちごの(🔡)方からやって来(💫)(lá(😇)i )た上り汽車(chē )がやがて汽笛の(💵)音を残し(🏘)て、東(⏩)京を指して行って了った(🍂)頃(👃)は、(⤴)高(📕)(gāo )瀬も塾(🍕)の庭を帰(😹)って行った。周囲(tōng )あたりにはあたかも船が出た後(💂)の港の静(👥)(jìng )かさが(🌆)有っ(🐯)た。塾の(🔜)庭(🔌)にある桜は濃(nóng )い淡(🤜)い(🌌)樹の影(🌛)(yǐng )を地に落(➗)(luò )してい(😬)た。谷づたい(🏋)に高瀬は独ひとり桑畠の間を帰りながら、都会(🧒)か(🤨)ら遁(🛫)のがれて来た自(👉)分の身を考(kǎo )えた。彼(bǐ(🎋) )が近(🐻)い身(👃)の辺ほとり(🔅)に(🎆)あった見(🛀)せかけの生活から―(👯)―(👗)甲斐かいも無(🔎)い(🧓)反抗と(🏷)心労とから――(⏮)その他(tā )あ(⚫)らゆるものか(⏺)ら遁のがれて来た自(😨)分(🙊)の身(shēn )を考(kǎo )えた。もっと(👷)自分を新鮮(🏮)に(👢)、(🍐)そして簡素に(👘)することは無(wú(😡) )いか。そのた(😍)めに、彼は他(tā(⛺) )にもあった教師の口を断り、す(👮)こし(🕐)土で(🎄)も掘って見(🌙)よ(🏄)うと思って、わざわ(🐵)ざこの寂(🈺)し(🕧)い田舎へ入って来(lái )た。
(🕌)極(jí )く(✊)服(🏰)装なりふり(🆗)に関わない学(xué )士(🗾)(shì )も(🐪)、(📵)その日(rì )はめ(🌗)ずらしく瀟(🚁)(xiāo )洒し(😂)ょうしゃなネクタイ(❄)を(🚄)古洋服の胸(xiō(🏸)ng )のあたりに見せてい(⛪)た(🦓)。そして(🏺)高瀬(🍺)を相(😩)手に機嫌きげんよく話した。ど(👹)うかすると学士(shì )の口から(💃)は軽い仏蘭西語な(🌦)ど(🐃)が流れて(😖)来た(🔵)。
(👿)塾の(➰)庭にあ(🌮)る樹(shù )木の緑(😩)も(🕴)深(shēn )い。清すずし(👎)そうなアカシヤの下(✝)には石に腰掛けて本(běn )を開(kāi )ける生(🏳)(shē(🗿)ng )徒もある(🔰)。濃い桜の葉(yè )の蔭には(🗻)土(tǔ )俵(bià(🐆)o )が出来て、そこで無邪気な相(📔)(xiàng )撲(pū )すも(🕊)うの声が起る。こ(🥕)の(🐽)山(shā(🗒)n )の(🎅)上(shàng )へ(🗻)来(📳)て二度七月(yuè )を(❓)す(😤)る高(gāo )瀬には(🏊)、学校(😭)の窓から見え(🏇)る谷や岡が余程親(⛺)(qī(🐅)n )し(🈺)いも(🐽)のと成っ(🅾)て来た。その田(✨)圃(pǔ(⭕) )側たん(💍)ぼわきは、高(gāo )瀬が行っては草を藉(jiè )しき、(🏦)土(😙)の臭(🌊)気(🍿)においを嗅ぎ、百(❄)(bǎi )姓(🐽)(xìng )の仕(🎐)事(shì )を眺(📟)め(🐎)、畠の(💷)中で(🃏)吸(xī )う(🥘)嬰(🥊)児(ér )あ(🙃)かんぼの乳の(✴)音を聞(☝)いたりな(🏺)ど(🍂)して、暇さえあれば歩(👳)き廻(huí )るのを楽(lè )みとするところだ。一(yī )度消えた(🏫)夏(xià )ら(📍)しい白い雲が復た(🆎)窓の外へ帰って来(lái )た。高(gāo )瀬はその熱を帯び(🐚)た、陰(🆙)影の多い雲(🚚)(yún )の形から(⛲)、青(💥)(qīng )空(kōng )を流れる遠い水(shuǐ(📗) )蒸気(🌹)の群まで、見分けがつくよう(🛹)に成っ(💊)た。
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