回が進んだ(😻)、一対一が二対二(📳)となり(🍪)、五回、六(💶)回におよんだと(🙋)き(🆒)、浦中(zhō(🐂)ng )は(🅾)五点、(🔸)黙(mò )々も(😐)くもくは(🌈)三点になっ(🧒)た。二点の相(🏏)違! こ(📱)の(🚍)ままで押し通すであろう(🙅)か。千(🎴)三(🎫)は回ごとにミ(🎙)スをし(⏯)た、しかもかれ(♑)は(🚥)三(sān )振二つ、ピー(🏡)ゴ(🐯)ロ一つを打っただけで(🗒)ある(📏)。かれは(⛔)す(🍥)みに小(🔀)さくなって涙ぐんでいた。覚平は(🍐)もう(🎱)松(🛋)の枝(🏠)に(🌷)乗りながららっぱ(🔞)をふく勇気も(🏝)なく(🚿)なった。
先生は一帳羅いっ(🚺)ち(🚔)ょ(➖)うら(🈂)の(🌂)羽織(👿)(zhī(📚) )とはかまをつけて(👗)出迎えた。
「師範(fàn )のやつらがいいふ(🍊)らし(📰)たんだ」
「ありがとう伯父さん(🎂)、そ(👾)れじゃ今(jīn )日は休(xiū )まして(⛩)もらいま(🏺)す」
「そうか、(😀)う(⛺)む、ああへ(🏆)そ(✌)だ、は(🗼)ッはッはッ」
松の枝に乗ってい(👃)た覚平と善(💚)兵(bīng )衛(wèi )はバンザ(🕠)イを叫(jiào )んだ(⛴)拍(pāi )子ひょうし(🔣)に両(🕣)手(shǒu )をあ(🆗)げ(👁)たの(🕕)で、(🥀)松の(💮)上から転がり落ちたのであった。落ちたまま覚(🎇)平(píng )はら(🏻)っ(🥐)ぱをふくこと(❌)をやめなかった。
(🌄)だ(👢)がかれ(😆)はすぐ(✒)に考え(👆)なお(🥥)し(💂)た。
「さあ(🏾)どこです(😧)か(📜)、なん(🤞)だか大変にお(🖊)急ぎでいらっしゃいま(🍶)した」
いずれを見てもそれはいかにもみじめ(🚨)な一(yī )隊であ(🧗)った、かの花やかな浦(pǔ )中(🍈)(zhōng )と対照してこ(✨)れ(😮)は何(hé )と(🌧)いう(🏍)きたならしい選手達だろう(🥉)、見(🙆)物人は(🏯)戦(zhàn )わぬう(🏑)ちに勝(🍶)敗を知っ(🌵)た。
(🏖)一体(tǐ )あ(💫)の家では手(shǒ(🎖)u )塚が学校から(🧘)帰っ(⚪)たか(🌝)ど(🍴)うか(👀)もよく知らずにいる、それでは手塚が外でな(♑)にをしてるかを知らないのも無理がない(🈴)。
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