(✡)と、(🐿)自分(🔆)で自分を励まし、どうなり(🛬)気持を落ちつけ(🍷)ることが出来た。
彼(👴)は、そこ(🌚)で(👈)、(🌥)ちょ(🎮)っとうしろをふりかえ(🐵)ってみた。すると雨天(tiān )体操場の中から無(💗)数の(🛴)視線がまだ(🎮)自(📳)分(💲)を覗(🕚)のぞいており(📕)、その視線の(🏑)一部を遮っ(👟)て、(✨)二人の五(wǔ )年生が入口の近(jì(💱)n )くに向き(🔰)あっ(🏽)て立(lì )って(🛂)いるのが(🙏)見えた。その一(yī )人は三つ(🌭)ボタンであり、もう一人は最初(🤥)に演説した生徒だ(🖨)った。
「きのうは、どうだっ(🍶)たい、雨(😋)天体操(cāo )場では?(😞)」
方(🌤)々で賛成の声(shē(🔁)ng )がき(😂)こえ(➡)た。
次(cì )郎(🏅)は(🈷)、そう言(👛)われて、まだ何(🧡)(hé )か言(🚭)(yá(📽)n )い足り(🔊)な(📗)い様な気(➖)がした。そして(✊)ちょっ(🐳)と(⬅)考(🌏)えてから(🐂)、
「そこ(🆕)で、四年生の責任(rèn )いよい(🌡)よ大なり、だね。」
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