「あら(🅰)、そう?」
「(💌)本田のやつ、(😼)どうし(🦁)たんだろう。い(🏦)やに考(kǎo )えこんでばか(🚒)りいるじゃないか。」
(🚌)朝倉先生の家の玄(xuán )関はひっそり(🦃)して(🕣)いた。案(➖)内(nè(⏰)i )を乞うと、裏(🔧)口から奥(⛹)さんがたす(📑)きが(⤴)けのまま出て来て、
道(🍂)江は(🌜)敏子を見(jiàn )て言(yán )った。
「同(tóng )じクラスの(🆗)人(rén )が、あの村(🥏)(cū(🦕)n )か(🚘)ら一人でも学校に(👙)通ってい(🥥)れば、毎日道づれが出(chū(😩) )来(🐃)るんだけれどねえ。……まさか、次郎さんに待ちあ(🚃)わしてい(🌳)た(♊)だく(📛)わけにも(🈶)いくまい(🌉)し。……」
「昨(zuó )日(rì )はお(💯)父さ(💃)んに(🍭)いいものをい(🈵)ただ(🔼)いてあり(🚿)がとう。……君は(😭)当(🕐)(dā(🕞)ng )分(📄)来ないの(👳)か(🕉)と思っ(👊)て(🐉)いたが(🕐)、(🎱)よく来(📌)てくれ(😲)たね。」
それによ(🔣)ると、血書のことは、もう昨(zuó )日(rì )のう(🍪)ちに警察や憲(xiàn )兵隊の耳に(💝)も(🗝)入り、県(🎞)の学(🥠)務(wù )課にも(✡)通報さ(🔐)れていたらしい。今(✍)(jīn )朝はさっそ(🐗)く(🏕)そ(🍍)のことで学(xué )務課の(💟)方から電話(😏)がかか(👀)っ(🔯)て来(🧕)た。校(👆)長(zhǎng )はちょうどその時四人(🏒)の代(dài )表と(🏒)会っ(📦)ている最中(zhōng )だったの(😭)で、教頭(tó(⏰)u )が代(🐤)ってそのことを報告(gào )すると、では(🤭)一(yī )応(yīng )おだや(🈸)かにその血書を受取るがい(⌛)い。そして校(xiào )長自身それを(🕌)もってす(✏)ぐ(😵)県(🌫)(xiàn )庁に出頭するように(✌)、(🤣)とい(🗓)うことだ(✨)った。教(🥤)頭が(🦐)紙片に書いて校(xiào )長に渡したのは(🔪)、そ(👻)の(🈷)ことだったにちがいない(🔦)、(💏)というのである。
「(👍)や(💔)け(⚡)に(💔)なんかなりませ(🐺)ん。しかし、自分で正しい(🐓)ことをして退(🕶)学(xué )されて(🍎)も、ち(🕺)っとも(🈷)恥(🍭)ずかしいことはないと思っているんです(🌝)。」(🎈)
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