新規(guī(🥀) )、新規、見るも(🏤)の聞くもの(😁)わた(🌺)しには(🤗)新規なことばかり(🐔)。第(🎇)(dì(🌫) )一(yī )、自分(🎄)の(🌩)つ(🆓)とめ(🧥)に通う小(xiǎo )諸(zhū )義(👆)塾(shú )まで(🛃)が(🧘)、まだようやく形の整(zhěng )いか(🚞)けたばかりのような(🌼)新規な学校(xiào )でした。しかし(🙏)、その義(🕜)塾の二(🍧)階(🍄)の教室から、遠く蓼科(🏇)たでしなの山つ(🌺)づきの見え(👃)る窓のところ(🛳)へ行(🆑)って、そこから(🚢)信(xìn )州南(🚋)佐久(🌯)みな(🏠)みさく(🍽)の奥のほうの高原(🙊)地なぞ(👺)を望(🚋)むた(🍰)びに、わたし(⏸)はようやくのことで(🥟)静かに(😉)勉(miǎn )強(🦖)のでき(📚)るいな(❇)か(💼)に、(💦)もう一(🕳)度自(🔇)分(👅)の身(shēn )を(🕛)置(zhì )いた(📸)ように思いま(🖤)した。その窓の近くには、小諸の士族屋敷の一部の草(cǎ(📒)o )屋(wū )根(gēn )も見え(😬)、(🏫)ところ(㊙)どころに(📀)は柳のこずえの薄(bá(🏰)o )く青(qīng )みがかったのもあり、ちょうどわたしが出かけ(🐅)て行ったころはおそい春が(🛏)よ(🎣)うやく浅間(💟)の(😈)ふもと(🚡)に近(jìn )づ(🗄)い(🛬)て(🤲)きた時分でした(🌏)。たとえ学舎は小さくとも、わ(📑)たしはほ(🐃)かの先生(📖)(shēng )がたとともに働(dòng )くことを楽しく(🤸)考えました。
仙(xiān )台(tái )せんだいには、わたしは一(🎩)年(nián )しかいませんでし(🛬)た。その一年(🆖)はわたしにと(🚤)って、一生(🏾)のうちの最(✳)も楽(🈂)しい時の一つでした。わたしの迎えた朝のような時(shí )で(👖)した。しかし、これはただの朝で(🏻)もありま(🥧)せん。そ(🛍)のことを皆さんにお(⛩)話ししまし(👁)ょう。
それから、来助(🙄)老人は(✒)自作(⛓)(zuò )の刀を取(qǔ(🤯) )り(🧗)出してきまして、(✳)
わた(🌨)しも(🎇)こ(🧚)れ(🥤)までいろい(🐳)ろな(💰)人(🖍)に会いましたが、この古(gǔ )着屋(🍄)さ(❔)ん(🔻)ほど(🈺)いろいろなことをやっ(🕒)た人(rén )を(🥗)見(👞)(jiàn )たことも(💐)ありません。絵(⛹)の具屋の手代、紅(💌)べに製(⌛)(zhì(🎂) )造業、紙すきなどから、朝(cháo )鮮(xiā(💷)n )貿易と出かけ、帰って来(🎄)て大阪で紀州炭ずみを売り、(🗳)東(⚽)京(🍯)へ(🦐)引(yǐn )っ越して来てま(🧛)ずガラス屋に雇われ、その(🤢)次(cì )がくつ屋となってこうもり屋を(🙍)兼(🤥)ねたと言(🚓)いま(🚝)す(🏳)。
(🧘)守(shǒu )山もりやまと(🚑)いうとこ(🦕)ろの(🌎)桃(😾)畑は、わたしたちの義(yì )塾(🕦)ぎじゅくの木村(cū(🍔)n )先生(🍺)が(🎌)お百姓にすすめて、桃の苗(miáo )木(🎟)なえぎを移(yí )し(👙)植えさせ(🤐)たことからはじ(🚉)まっ(❗)た(😌)と聞きます(🈺)。
『(🏕)小公(🛷)子』(😯)の訳者として知(zhī )られた若松賤(🎒)子わ(🆑)かまつし(🍠)ずこさんが(🆒)な(🏥)くなりまして(⭐)、(🎦)そのなき(🏃)がら(⛸)が墓地(🥄)のほうに(🕴)送られた日(🐇)の(🧝)こ(🕎)とでした。
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