と、ま(🎫)ただれがいうとな(😝)くそれは手塚だ(🍯)と(🎭)いうう(🔀)わ(🤸)さが立(🏋)った。この(🍴)こ(🌏)とを申(shēn )し(🖋)立(lì(🎍) )てたのは中(🙄)村という同(tóng )級生であっ(🔙)た(🍇)、(🥎)中村は善良な青年だが、(😚)思慮にとぼしく(🔒)言(yán )葉(yè )が多いのが欠(qiàn )点である、か(🤜)れは学校(xiào )中のす(👋)べ(🥂)てのこ(😃)とを知って(🍏)いるのでみな(👩)が(♎)かれを探偵と呼(hū(🦎) )んでいた、だが(🅾)この探偵(💺)は決して人(📦)に(🍛)危害を加えない、口から(🐷)でま(🎹)かせ(⤴)にすき(🕢)なことをしゃ(🌽)べりち(📈)らして喜(💷)んでいるだ(🦄)けである。中(zhōng )村は手塚が昨日き(🔦)のう不良少女と活(huó )動写真館からでたのを見た、そうして後をつ(🌺)けていくと洋食屋へ(💳)はいったと(🐲)いう(🍥)のであった。
「野(🛄)(yě )球(qiú )は(🦉)午後(🎫)(hòu )ですから、朝だけ(🐱)ぼくは売り(🆕)にでます」
「ボールがボ(📰)ールが」とかれは悲(bē(🌦)i )鳴をあげ(🍿)た(👏)。中堅手(🕠)が(🛤)それを拾(🦋)うてホームへ投げた、がこのときは(😔)すでに(🚒)おそかった、五大(dà )洲とク(💙)ラ(💞)モウは長(zhǎng )駆(qū )ちょうくしてホ(🕶)ームへ入(rù )り、千三(😍)は三塁にすべり(📺)込んだ。
(🐣)町(dīng )の人々(📿)はこ(🤡)ううわ(🛍)さした。そ(🕰)れだ(🧒)け厳格な熊田先生(📻)が今中(zhōng )学校(⛽)内に不良少年がある(🙂)と(🍡)聞いたのだか(🤕)らたまらな(⛅)い。
「五(⚫)大洲の頭(👜)(tóu )にかにを(😱)這(🥠)はわ(🍔)せてやろ(🗓)うか(🎁)」(😨)
松(sō(🥪)ng )の枝に乗(📚)っていた覚平と善兵(🧤)衛(💦)はバンザイ(🚯)を叫(jiào )ん(🦅)だ拍子ひ(🆙)ょうしに両手(➰)を(🥢)あげ(🌠)たの(🍷)で(✒)、(🈷)松(🔄)(sō(🈸)ng )の上から転(zhuǎn )がり落(luò(🈹) )ちた(😏)の(🎥)であった。落(👟)ちたまま(👊)覚(🏧)平(píng )はら(🏵)っぱをふくこ(🍢)とをや(🕜)めなかった。
こうなっ(🏃)てく(👊)ると(😊)黙(🃏)々隊(duì(🌾) )もくもくたいは急(jí )に活(🈵)気づいてきた。一(🎓)(yī )塁手(🐭)(shǒ(📜)u )の旗(qí(😛) )竿は(🐑)たざお(🙇)は二塁打を打って(🍖)千三(🙌)が(🛹)本(běn )塁(lěi )に入った(😝)。黙(🔠)(mò )々もくもくは一点を勝(🕘)ち越(🕣)した(🍍)。つぎの(♓)すず(⚓)めは(🌈)バウ(💫)ンドを打って(⚓)旗(🐠)竿(gā(👞)n )はたざお(🚮)を三塁に進めた。
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