futanari 動画あらすじ
と、(🌷)大(⚫)河(🚦)は槌(🌪)をふるい(🏎)ながら、(🔫)こ(🏤)たえた。
次郎(láng )は大河の(⚽)横顔を見つ(⏱)めて、ち(💘)ょっと(🕶)の間(jiān )だま(👏)りこんでいたが、(⛄)ふと(🈸)、(➖)何(hé )か思(🔛)いつ(🤠)いたように、
もう、そのころには、(🈂)廊下を行き来する塾(shú(😩) )生たちの(🆘)足音も(🥣)頻(📵)(pín )繁ひ(⛅)んぱ(🤳)んになり、ほう(🍒)ぼう(😖)から、わざと(📅)らしい(🐋)かけ声や、(🚿)とん(🗳)狂(🥥)きょうな笑(🐪)い声な(⚓)どもきこえていた(🐷)。ゆうべ(🌘)の(🚲)懇談会で分担(dān )ぶんたんを(🏚)きめ(🗳)、かれら自身(shē(😿)n )の室(👖)はもとより、(🚲)建(👰)物の内(nèi )部を、講堂(táng )や、(🎦)広間や、便所にいたるま(🙋)で、全(quá(📐)n )部清(🐙)掃せ(🕹)いそ(🕺)うすることに(🔇)申(📌)(shēn )し合わせてい(🎚)た(🍂)ので、かれらも、まが(🍤)り(🤓)なりにも責任だけは、果たさなければならなかったし、そ(🥐)れに、(🛅)きびし(🔀)い(🚬)寒(hán )さと、おたがいの眼(yǎn )とが、かれらを、外(💃)(wài )見だけ(🏩)で(🚷)も、(🛩)いかにも忙い(🕣)そがしそ(🤴)うな活動に駆かりたて(🌤)ていたのである。
と、次郎(🛄)は笑(👉)いな(🚬)がら(🔊)、(💙)
やがて先生は(🔨)言葉(🎙)をついだ。
先生は、(🚢)し(🚨)かし、(😩)まもなく顔をまっ(🐧)すぐに(🕌)し(🆔)た。そして、(🙉)これまでの激しい(🍠)調子(zǐ )と(🚆)はう(📚)って(🐯)代わった、沈(shěn )しずんだ調(🎄)子(zǐ )で言(🔬)葉をつづけた。
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