五月の菖蒲し(😁)ょうぶが男の子に(🌽)ふさわしいよう(📳)に、桃の花はおのずから(🔀)少女にふさわ(🥖)しい。長い花(huā(🔤) )ぶさをうなだれ、(🐦)花べんの(📄)胸をひろげて、物思(🛅)いに(🌝)沈んだような海(hǎi )棠かいどうのすがた(💼)は、とうてい少(🆒)(shǎo )女の(🤔)も(🤕)のではありません。茶(chá(♉) )色で(🤕)、(📲)やや赤(💸)みを(💻)帯(dà(🍈)i )び(🗒)た(📒)枝(🎪)の素(sù )生(shē(❣)ng )すばえ(🚵)に堅(✉)(jiān )くつけたあ(👷)の桃(⏸)(tá(👱)o )のつぼみ(🎒)こそ少女の(🔃)も(🌻)のです(📍)。二(🚱)(èr )尺にも三(sān )尺にも及ぶほ(🍚)ど勢い(💨)こん(🍮)で延びてきて(⛵)い(🌉)る(⛅)よ(🎟)う(🚏)なその素生すば(🧥)え(👏)を(⭐)見(jiàn )たばかりでも、おい先(xiān )こも(⬇)る少(shǎ(🌎)o )女の命を思(🐷)わせ(📌)るものが(👛)あります(👓)。素(🥧)朴(😳)(pǔ )そぼくにふ(🏷)く(🧣)らんだところは(👞)かわ(📵)や(👲)なぎの(😜)趣(qù )に似て、もっと恥を含(🗑)み(🐩)、しかも(👌)お(✋)とめらしい誇りをみ(🌚)せてい(⏱)るものは(⚾)桃の(📍)つ(😘)ぼ(🐕)みです。
「いえ、(🐽)そ(📮)れはお前さまの覚(jià(💹)o )えちがいでしょう。お前さ(🕷)まの言(yá(🥎)n )うの(📌)は、たぶん(😇)、お(🔶)れの親(🦓)ざる(🌟)の(🖤)ことで(🤧)しょう。おれもあの親(💘)(qīn )ざると同じように、長(👡)いことこ(🍿)の棧(zhàn )橋に暮らし(🐅)ています(🙇)。おれ(💺)はち(👤)い(🍿)さい時分から(⛓)この(✴)木曾川(chuān )の音をきいていま(🌓)すが(👵)、いくら聞いてもあきないのは、(🚴)水の声です(🕣)よ。」
(🚐)どうかして、もっと自(zì )分を新(xī(🧢)n )し(🗜)くしたい。そ(🚁)う思(🔰)って(🍧)い(🔡)ると(🤽)ころへ小(🎰)諸義塾の(🤚)話が(🧥)あり(🏮)ま(🥨)して、(😩)いなか教(🚙)師(👤)として出(🔫)かけて(🎰)きては(🈲)どうか(🐐)との木(mù(😰) )村先(👴)生からの手(📫)紙を(👊)も(☝)受け取(qǔ )ったのです。
四 両親(🈲)の墓(🎁)(mù )
六 (💤)古(gǔ )着屋(✳)の亭主てい(🚀)しゅ
わたしは自分の(👽)心もやわらかく(🥃)物にも感じやすい年ごろに、栗本(🚷)先生のよ(📡)うな人を知ったこ(🍻)とをし(🦖)あわせ(👀)に思(🔫)います。わたしが(😣)本所(👟)の北二葉町(dīng )をおたず(✝)ねし(🎯)たこ(😯)ろは、先(👼)(xiān )生は(🤨)も(🏖)う七(qī )十(shí )を越していまして、いろい(👯)ろな種類の(🀄)芍薬しゃくやくを庭に植え(😙)その(🦋)住ま(👸)いをも「借紅(hóng )居しゃくこうきょ(♟)」と(⏸)名(👣)づけて、(🤼)長い生(shēng )涯(yá )し(🏸)ょう(💅)がいのおわり(♋)のほ(🍃)うの日を送っていました。先生から(🚷)見れば、わたしは(💇)子(🆗)(zǐ(🍑) )供のようなものでしたが、おたずねするたびによろこんで迎(🏯)えてくださいまして、
(🌨)浅(👀)間あ(😵)さまのふ(🈹)もとでは、石ころ(🏡)の多(duō )い土(🤽)地にふさわ(😼)し(👵)い野(yě(⚡) )菜がとれます。その(✴)一つに(🐸)、土(➰)地の人た(🎖)ちが地大根じだいこんと(💠)呼んでい(🎺)るのがあり(🌨)ます。あの練馬(mǎ )ねりまあたりの大根を見た目(mù(🕸) )には(🏙)、これで(✅)も大根か(🚛)と思われるほど、ずっ(👜)と形(xíng )もちいさ(📘)く、色もそ(🕋)れほど白くな(🚉)く、葉(🕺)を切り(🏿)落(luò(👨) )とした根(gēn )元のところはかぶのような赤みがかった色(🔖)のものです。
と言うら(🌈)しい(🌖)の(📡)です。い(🖱)くら遠(🚫)(yuǎ(🍝)n )い国のほうから渡(📥)ってきたもの(😄)で(🐩)も、春(chūn )か(🐎)ら軒先を借(🗽)りて(➗)いて、かわ(🎅)いいひな(👶)までもうけるくらいな(🔈)ら、もっとこ(🕘)とばが(🎍)通じ(🗂)そうなものですが、(🌡)つば(🐣)め(🧑)の言(yán )うことはペチャ、クチャ、(💜)ペ(⬅)チャ、クチャ――まるで異人(🍪)のような(💦)早(zǎo )口です。
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