(🉑)実際(jì )敵の走者が第(🛰)(dì )一(yī )第(🔋)二塁にある、少(shǎo )しも(🍿)ゆだんのならぬ場合(🚌)(hé(🎃) )で(😵)ある、か(🤴)れ(🙎)は捕手(😏)(shǒu )のサインを(🧑)見(jià(🏣)n )た、(👃)小原はすでに(🚎)青木をあなどっている、かれは第(🕸)一にウ(🚲)ェストボールをサイン(🐐)した(🈚)、第二もま(😒)た…(☝)…(❎)第(dì )三に(⬅)は直球で(🦅)ある。それ(📟)は青(🙆)木の予(yǔ )想する(🌔)ところであ(😙)った(❕)。
「(🐆)活動(🚠)(dò(🔲)ng )を見にゆくの(👤)はけしからん」
「野(🍭)(yě(🏾) )球(🕠)は(⤴)午後で(🎓)すから、朝だけ(🆘)ぼ(🛡)くは売(💼)りにでます」
だがかれはすぐに考え(🏜)なお(🗞)した。
「なぐる前(😸)に一(yī )応忠告(🚭)するがいいよ」(🌕)と渋谷がいった(🆒)、渋谷(gǔ )は(🥘)手(shǒu )塚と親しかっ(⬜)た、かれは(☔)日(rì )曜ごとに手塚(zhǒng )の家へいっ(⏪)てご(🏧)馳走ち(🛌)そうになるのであ(🌩)った。かれはま(👦)た手塚から真珠入りの小(xiǎo )刀だの、水晶(🐨)(jīng )の(🥃)ペンつぼなどをもらった。か(👋)れが手(shǒu )塚を(🏇)か(📤)ばったこと(📄)がかえっ(😚)て一同(tóng )の憤激をたきつ(🕘)けることにな(💫)った(💊)。
「いかん、へそのところをつきだ(🍊)すのじ(🔤)ゃな(🍎)い、へその下(😩)へ食べたも(🏮)のをみんなさげてやる(💐)んだ、(🙄)いいか、胸(xiōng )がせかせかして負けまい負(fù(🏛) )けまいと(🔼)あせればあせるほ(♊)ど(👶)、下腹(📖)(fù )がへこん(⏲)で、肩先に力(🕝)がはいり、頭がのぼせる(😃)ん(🛷)だ(🕥)、味(🚚)方(fāng )が負(🅾)け色になったらみん(🗺)なへそに気をおちつ(🍚)けろ、いいか、わす(😾)れるな、黙々塾も(🦑)くも(🧠)くじゅくは一名へ(🤵)そ学校だぞ、そう思(📘)(sī(🈳) )え(📰)」
(🎟)気の短い連中は(💣)声(shē(🖌)ng )々に(🚚)叫んだ、この(💞)溢あふるるごと(👶)き群衆(zhōng )をわけ(💰)て(🥌)浦(🌽)(pǔ )和中学の選手が英(yīng )気(⛰)(qì )さっそうと(〰)して(❤)場内に現われた(💿)、揃いの(🕊)帽子(🌾)ユ(📛)ニフ(⭐)ォ(🌱)ー(🔑)ム、靴下は黒(hē(📵)i )と(🌊)白(👀)の二段抜き(🗿)、靴(🅱)のスパイク(💏)は(📔)日(rì )に輝き(➰)、(💃)胸の(🗒)マー(📩)ク横(😱)文字の urachu はいかにも名を(🕠)重んずる(🔥)わかき武士(shì )のごとく見え(〽)た(🐧)。
「師範のやつら(😔)が(😻)いいふらした(🆗)んだ」
「やる! (🦈)きっとやる」と千三(sān )はいった(🍕)。こ(🥦)のとき五(😃)大(✅)(dà )洲(🧕)は安(🧀)打し(🤩)て一塁(🏑)を(♋)と(🏎)った、つぎの(🕝)ク(🐥)ラモウはバント(🦐)し(👖)た、手塚は(♌)それを取っ(➖)て二塁へ投げようか一塁(🐫)へ投げようかと疑惧(🥋)ぎ(💠)ぐ(🏪)し(🥈)てるう(🐀)ち(🐃)に双方を生(shēng )かしてしまった。三番は千(🍢)三(sān )である。
見物人は拍手喝(hē(🐳) )采はくしゅ(🉑)かっ(🚡)さいし(🏪)た(🙊)、すねあてとプロ(🚂)テクターを(🐢)つけた肩幅の広い小原は、マスクをわき(🕥)にはさみ、ミットをさ(✈)げ(🌾)て(🐉)先頭(tóu )に立(🍾)っ(🗼)た、(🙌)それにつづいて眉目秀(xiù )麗びも(📢)くしゅうれ(🌮)いの(🍰)柳光一、敏捷びんし(💊)ょうら(🥞)しい手(🌃)(shǒ(😹)u )塚、その(👬)他が一(yī )糸みだ(😛)れずし(🐺)ずかに歩を運んでく(🥏)る。
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