か(🌚)くのごとく(😣)無知(🚩)で(🈹)不行(🐞)儀な客を相手に(🍐)するのだから興行師もそれ相当に不(🌦)親切(qiē )をつくすことになる。
「み(🚻)んなはだ(💄)かに(🐧)なれ」
な(👢)にを思(✌)った(🎂)か安(ān )場のノックは(🍹)峻(🆚)辣(🚊)(là )しゅんらつをきわ(🔼)めたも(🚆)のであ(🚜)っ(🈚)た、難球また難球! 第一番に三塁(lěi )手(👩)がミスする、ついでショートの青木(mù )、これも(⏸)みごとにミスする、やりなおす、またミスする、三(sān )度、四(sì(🐑) )度! 千三は次(cì )第に胸(💄)が鼓(gǔ )動(dòng )こどう(🏠)した、見物(💈)人は(🧟)口(kǒu )々にの(💲)のしる。
「(💍)お着かえに(⬛)なって(🧥)すぐお(📌)でま(🖐)し(➿)にな(🌈)りました(🐃)」
「(💪)おい(🍈)、おれの鼻穴(xué )はな(📓)のあなになにかはいってないか見(👊)てく(⤵)れ」(⏰)
町の(😥)人(🙄)々はこ(🥜)ううわさ(👳)した。それだけ厳(🎩)格な熊田先(🕵)生が今中学校(🔀)内に不(bú(🉑) )良少年があると(📣)聞いたのだ(🦋)か(🤗)らたまらな(💠)い。
こ(⏯)の(📖)日師(🛂)範(fàn )学校の生徒(tú )は黙々塾もくもくじ(🕙)ゅくに応援するつもり(🐃)であった(🐽)、師(🐇)範(📉)と中学(xué )と(🔜)は犬と(🖋)さる(🥨)のごとく仲が悪(è )い、だがこの応援は中止にな(🤹)っ(📑)た、い(😨)かんとなれ(📔)ば(🙉)審判(🤲)者(zhě(🆑) )しんぱん(👎)しゃは師(👸)(shī )範(🍻)の選(🥘)手(shǒu )がたのま(🔕)れたからで(👲)ある、で師(shī )範は中立(lì )隊として正面に(🚴)陣(🧕)取っ(🍻)た。
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