狐が(♒)今(😚)度(🕍)はうす笑(👍)いしながら言った。
「(😅)癪にさわ(🦄)っ(🛢)た(🏅)んか。それじゃあ(🌽)、やっ(👍)ぱり自分の(🛹)ためじゃな(🧜)いか。」
「ううん、ち(🐵)っとも。…(🈸)…(🍈)僕(pú )も君らの(🏽)話(🤫)をき(💥)いて、今はじめて(👇)知(zhī )っ(🍹)たんだよ。」
「僕(pú )は、いやだ。」
三人はそれ(🚕)から、恭一が階(jiē )下(📅)(xià(🍙) )か(🐷)ら持って来(🤕)た煎餅(bǐng )をか(💨)じりながら、いろん(🆙)な話を(🌅)した。こ(🤤)れといってまとまった話(huà )題もな(😉)かった(👧)が、三人(📸)とも少し(🧔)も飽い(🍽)た(🎑)様(😧)(yàng )子がなかった。学校(🛀)の話もおりお(🤳)り出た。し(😮)かし(👹)、次郎は、雨天(🍌)体操場(🏢)(chǎ(🥔)ng )事件に(📌)ついて、自分(fè(🗒)n )から話し(⏹)出そうとは決してしなか(🚽)った(🦁)。
彼に(🚱)とっ(🔲)ての最も大きな失(📁)望は、(🥋)彼(⏰)の教室に出て来(lá(🥤)i )る(🛐)先(🐝)生の中に、権田原先生のような人(🆓)を、ただの一人(rén )も(💆)、(🤲)見(✅)出せなかったことであった(💤)。彼の眼に映じた中学校の先(🎩)生(shēng )というのは、小(xiǎo )学校の(🉑)先生にくらべて、何か専門らしいこ(🐶)とをほん(🦁)の少しばかりよけいに知(🎷)っているだけで、およそ人(🚡)間ら(🈂)しいとこ(🎆)ろ(🕘)を少しも(📝)持合(🐚)わせない人達ばか(🐃)りだった。貧しい知識を教(📑)室(shì )で(🔶)精一ぱいにしぼり出すこと、点数や処(chǔ )罰(fá )で生徒をおど(👐)か(☕)すこと(🧖)、この二(èr )つの外には(🧣)、用(♑)は(🔆)ないと(🌛)いっ(😒)た顔をしている人間、それを次(cì )郎(📇)は中学校(xià(🉑)o )の先生において発(fā(🌟) )見(📤)したの(🔯)で(🔒)ある。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025