フミナ えろあらすじ
「(🗨)鞠(jū )ちゃん、吾家おうちへ(🌅)お(🧚)入(❣)り」(🥌)と彼女(📅)(nǚ(🚧) )はそこいらに出(🎬)て(🐺)遊んでい(🧛)る(⏹)子供を呼(hū )んだ。
(🚀)山家の(🌳)娘らしく成(📯)っ(😇)て行く鞠子は、(🚿)とは言(🥃)え親(qīn )達(dá )を泣かせるばかり(😁)で(🦖)も無かった。夕(xī )飯後に、鞠(🔮)(jū(🦑) )子は人(rén )形を抱いて来(🔟)て親達に見せた。そ(🏯)して、「お一(🕧)つ、笑って御(yù )覧」などと言って(🛵)、その人形(🆓)(xíng )をアヤして見(🤙)(jiàn )せた。
「俺おん(😭)にも(😰)おくれやれ」と鞠子(📼)は母が口(🗓)(kǒu )を(🕦)モガモガ(😻)させるのに目(mù(🐧) )をつけ(🖐)た。
「私(📠)も聞きま(🥤)した」(😛)
「まだお若(ruò )いん(🍟)ですねえ」(🦁)
新(🍚)緑の(🥏)頃の(🎖)ことで、塾の(🕢)アカ(🌄)シヤの(🛂)葉は日にチラチ(💃)ラする。薮やぶのよう(🛳)に茂り重な(🤽)った細い枝(🔇)は見上(👘)るほど高(gāo )く(🗄)延びた。
それから二(èr )年(🌐)(nián )ばかりの月日が過ぎた。約束の(🐋)任期が満ちても(💰)高瀬は暇(🙎)を(🍿)貰(🚘)もらって帰(🔩)ろうとは言わな(🏳)かった。「勉(🦐)強(qiáng )す(🔁)るには、田舎(🥔)の(🉐)方(🎢)が好い」そんなこと(📵)を言っ(👐)て、反か(🥝)えって彼は腰(👛)を(🌳)落着けた。
正(zhèng )木大尉も帰(⏬)った後(hòu )だった。学(🧒)(xué )士(💠)は幹(🌶)事室に(🛏)預(🍦)けてあ(🔊)る(🏣)自(🚎)分の弓(🍩)を(📊)取りに行(háng )って、(🍐)復た(🏳)高(gāo )瀬の側へ(💄)来た。
「一(👨)寸、今(jīn )、(🦒)他(tā )に(🎌)貸す(🤱)ような家も(🍒)見当り(🍹)ま(🤟)せん……妙な(🚴)もの(⏹)で、これで壁で(🕢)も張(zhāng )って、畳でも入替えて(💄)御(yù )覧なさい、どう(🐾)にか住めるよ(👗)うに成るも(🗞)ん(📨)ですよ」
「これ、繁、塾の先生(🚾)が被入(rù )いら(🎍)しっ(❇)たに御辞儀しない(👚)か――勇(yǒng )、お前はまた何だッて(🔍)そ(🏈)んなところに立っているんだ(😟)ねえ―(🕟)―真実(shí )ほんとう(🕤)に、高瀬さん(👻)、(🌑)私も(✌)年を取り(💳)まし(🧒)たら、(👮)気ぜわし(🕉)くな(🙋)って困ります(🍰)よ――(🏕)」
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