(🔔)と(📁)復た(🏜)先生が言(yán )っ(🍞)た。
「で(🤾)しょう。一体(tǐ )にこの辺(📄)の人は強酒ごうしゅです。どうしても(🎵)寒い国の故せ(🚞)いでしょうネ。これで塾では誰(shuí )が(🛴)強(🏤)いか。正木(🍭)(mù )さんも強いナ」(🧠)
この(😗)子(👊)供(gò(📥)ng )衆(🍴)の多勢(shì )ゴチャゴチ(🍦)ャ居(😺)(jū )る(💍)中で、学(🍟)士が一服(🛵)や(🥤)りながら(🍲)朝顔鉢を(🤨)眺(🍛)(tiào )め(📇)た時は、何(hé )もかも忘(wà(🙁)ng )れているか(🏔)のようであった。
その(⏳)うちに学(🥨)士(shì )の誂(diào )あつらえた銚子(🐀)ちょうしがついて来た(🤼)。建増(💔)した奥(🤱)(ào )の部屋に(🌶)小さ(✏)なチ(🦃)ャブ台(❤)を控(🍮)え(🌔)て(👧)、高(🎾)瀬(🈵)は学士(🤭)と(🆚)さ(👕)しむ(💙)か(🖐)い(🍯)に坐って見(🔫)た(👹)。一(🆓)口やるだけの物(wù(🚫) )がそこへ並んだ。
「そうです。働くこ(🖊)とは(🤰)よく働きますナ……それに非常(cháng )な質素な(🌿)ところだ……ですけれど、高瀬(là(🌕)i )さ(😾)ん、チアムネスと(👩)いうものは(🐪)全くこ(⛹)の辺(👏)の娘に欠(qiàn )けてますネ」(🔀)
「(🔔)なんだか、俺(ǎ(🥫)n )は――気でも(🐢)狂(kuáng )ちがいそうだ」
学士(shì )は(🥟)華やか(😋)な大(😀)(dà(🤾) )学(💍)時代を想(🎢)い起した(🍾)ように言(yán )っ(🥝)て、その骨(🚀)(gǔ )を挫くじかれた(👵)指で熱球を受け(⛸)損(sǔn )じた時の真似ま(🚏)ねまで(🕳)して見(📝)せた(🦕)。
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