(🖌)道(dào )江(🍦)(jiāng )も次郎も眼を見(🍮)張っ(🏔)た。
こんなふうで(🎾)、校内(✔)はその日(rì )じゅう決(jué )して静(jìng )かであった(👰)とはいえなか(🎗)った。下級の教室までが何(hé )とはなしに(🎉)落ちつきを失(🏮)っていた。ふだんなら何でもないこと(🕝)にまで先(xiān )生たちの(📙)神(shén )経(🤬)がとがり、(🚜)先(xiān )生たちの神(📵)経がとがればとがるほ(🚠)ど(⏲)、生徒(🙈)たちはその神(⭕)(shé(🐠)n )経(jī(🍓)ng )に触(chù )さわってみ(📢)るの(😤)を楽しむ(💢)と(💞)い(🤷)ったふうであった(👌)。大垣前校長は(👞)、い(🚷)つも(✅)先生たち(🔒)に向(xiàng )か(🌉)って(🏤)、「(🈳)生(🛃)徒と(🏑)いう(🏙)も(📟)のは、自(📺)(zì )分(🧜)たちのために先生(❇)が命(mìng )をすてるまでは(🔣)、そ(🍑)の先(👘)生を偉(💻)い先(xiān )生だと(🙂)は(😘)思わないものだ。それ(👓)を覚(jiào )悟の上(🚋)でなくて(😓)は、(🔱)真の教(jiāo )育は出(🍶)来な(👤)い。」と(🔑)言ってい(👏)たが、(🍃)その意味(👁)(wèi )をほんとうに理解(➖)した先生(🅱)(shēng )は、朝倉先生をの(👴)ぞいては、(🈶)おそ(😢)ら(✋)く一(yī )人もいな(📶)か(🍂)ったろうし、今(jī(🐲)n )では、どの先生にも、そん(🕑)な言(🔼)葉は単(dān )に言葉(yè )と(🏛)し(🏹)てでも思い出されてい(🐱)そうになかった。こう(🛄)して先(xiān )生(shē(📏)ng )たちは自分を(⏬)下手(🍚)に護ろう(🍙)として、(💰)一歩一歩(bù )と自分を(🐒)生徒たちの(🆎)侮辱と嘲(cháo )笑(xiào )の中に追(🛐)いこ(👷)んでいたの(👶)である。
「話(huà )って何だい(🏀)。」
馬田はあざけるよ(🐇)うに笑った。
「そ(📿)う(🎖)ね、―(🐿)―」
と、道江は顔を真(🚜)赤にし(🔵)ながら、(🌑)
「すぐ(🌅)うし(🕷)ろからさ(🐽)。二丁ぐらいは(😀)なれていたか(🏍)な。」
次郎はそ(🀄)っぽを向いて答(🍘)えな(💝)かった。彼(🎇)女は、(🤦)馬(🌚)田に対して、純潔(💂)な処(📧)女として(🌓)の(🍼)烈しい(🛥)憤りどころか、(👣)自分に侮辱を(🔤)加(🌹)えた当の相手としてさえ、さほどの憎し(😜)みを(🥇)感じていないのではな(🏽)いか。もし感じていると(💢)すれば、そんなよそごとの(🍱)ような答(🚞)え(🏒)が出来るはず(📟)がない。そう考え(🐫)ると、道(⏫)江(jiāng )が馬田を(🌴)「千(qiā(🎀)n )ちゃん(🏄)」という親しげ(🥁)な(♈)名(míng )で呼(⛱)んで(⏬)い(😏)ることまでが腹(fù )立(🤸)たしくなっ(🔉)て(🔏)来(lái )た(♋)。
「道(dào )江(jiāng )さんには(💓)、ちっとも恥(👢)(chǐ(🔠) )ずかしいことなんかないじゃあり(💥)ません(♟)か。」
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025