(⛄)朝倉先生は、手(💮)にもってい(😯)た塾生(🚚)(shēng )名(míng )簿(bù(🥜) )を(⛎)畳た(🔜)たみのうえに(🏳)な(👭)げだし(🥗)て、腕をく(❄)んだ。そして、かなりながいこと、眼をつぶ(📩)って(🛥)だまり(📷)こん(🐋)でいた(🏗)が、やがて眼をひらくと(🔡)、ちょっと飯(💣)島のほ(🏒)うを(🎷)見たあと、みん(🕰)なの顔を見まわして(🤼)言った。
コ(🏟)ーン、コーン、――コーン、コー(☕)ン。
(🔦)相(xiàng )談は安易あんいに(🚢)すぎるほど、すらすらと(🧕)はこび、(🌭)ほ(👃)と(💛)んど無修正(zhè(📦)ng )だった。特異とく(🐅)いな行事(🌐)を期(qī )待し(🏧)ていた塾(shú )生(shēng )たちに(👄)と(⏰)っては、多少物(🥀)(wù )足りなく感じ(🖕)られたらしかったが、そのた(⚾)めに、これという(📿)強硬(yìng )きょ(🦁)う(💚)こうな主張(zhāng )も出な(🦊)かっ(🛤)た(🉑)。最も多(duō )く発言したの(🦔)は飯島だった。し(🙂)かし、それ(🎿)も、自分の存在を印象づ(🦔)ける(🆚)目(😬)的(de )以上の発(🙈)(fā )言ではなく(🚓)、たいていは原案賛成の意(🚭)(yì )見をのべ、同(🍈)時に(👡)進(jì(🌂)n )行(🥧)係をつとめる(🔂)といっ(🎏)たふ(🥍)うであった。田(😋)川(🐅)は、はじめから終わ(🅰)りま(😆)で、(👻)一言も口をき(🎠)かなかった。
塾(🧤)生(💑)たちのある者(🛤)(zhě )にとっては、朝(🆘)倉先(xiān )生の(➰)そうし(🌎)たやり(⏲)方が、非(👋)常に皮肉に感じられた(🌭)。
次郎(🍷)が(🚩)入り口に立(lì )っ(✖)て様子(zǐ(👑) )をながめていると、(🏝)
六 (⏫)板(👭)木(💁)の音
「(🛢)そうなれ(☔)ばいいんですが、実(🕖)際は、(🌁)やはり、なる(🦈)だけおそく(🙍)とい(🍢)うことになりそう(🤱)に思う(🍕)んです(✋)。」(🍂)
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