「(🌙)うむ、(♟)わかってるよ。」
「(📁)あいつ、(🥍)いよ(🌗)いよ(🌩)生意気(💌)だ!」
(これからやりさえす(🔓)れば(➿)いいんだ(🖥)。それで偉がりを言っ(🥎)たこ(🧖)とには決(🔮)してなら(㊙)ないんだ。)
「しようがないさ(🛬)。」(♏)
「(🛅)この(🏁)まま放(😭)っとく(🏽)と、(🆚)上(shàng )級生の権(quán )威けん(🎥)いに(🔓)かかわ(😲)るぞ(🐵)!」(🅿)
恭一は、もう(🏗)その頃に(🛅)は、詩(shī )や(🅾)歌をかなり(🈳)多く作(🏥)(zuò )っており、(🗝)年二(èr )回(⛩)発行さ(🍼)れる校友会(🎰)(huì(✡) )誌(🌬)には(💺)、きまっ(🔩)て何(👦)かを発(fā(📈) )表していた。次郎(🍛)には、(⚪)それが世にもすばらしいことのように思えた。その(🗓)ために、彼(bǐ )の恭一に対(✴)する敬愛(🗽)の念(niàn )は、これま(👏)でとはち(🏊)がった意味(🅰)で(🚧)深まって行った(👫)。が、同時に、彼が、何か(🕐)し(👑)ら、恭一に対(🛁)(duì )して妬(⬜)(dù )ねたま(😂)しさを感(🆎)(gǎn )じはじめた(🎱)ことも(🐯)、たしかだった。
次(cì )郎(📮)は大沢(🦃)に(🍕)は答えないで、(🔲)恭一(yī )の方を見た(🥨)。そして、
「そんなけ(💊)ちなことを考えるのは、よせ(🦂)。僕らは(💞)、四年(😈)とか五年とか(🌇)いうことにこだ(🍄)わる必要はな(🔶)いんだ。それ(⚽)よりか、一年(nián )か(🚃)ら(🍪)五年(nián )までの正しい生(shēng )徒(👟)が(🌳)、縦たて(🛒)に手(🎿)(shǒu )を握(wò )りあうことが大切じゃないか。本田(tián )の弟も、その(🗻)正し(🌬)い生徒の(〰)一人だ。だから僕ら(🔸)はそ(⬆)れをバックしよう(🐐)と言(yán )うんだ。……四(sì )年(niá(🐄)n )生に(🍅)だって、(🎃)つまら(🥤)ん奴(🧙)はいく(🗃)らも(🌄)居る(👘)。――僕(🐮)らは――少くとも僕(🏵)だけ(🖼)は―(👣)―そんな奴とは(🥞)手を(🐔)握りた(🌲)くない。そん(👸)な奴(nú(👛) )と(👭)手を掘って、五年生に対(duì )抗(🕍)したって、(📥)そ(🚌)れが何になるんだ。」
「(🎼)いいです、うるさくたって(🐯)、卑(bēi )怯者に(🐀)なるより(🕜)、よっぽどま(✋)しです。」(⛄)
「べつに何ともなかった(🏗)よ。」
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