tokyomotionあらすじ
朝の(💲)行事は(👝)、まず室内(👏)体(tǐ )操には(🖋)じまった。それは友愛塾(shú )の(🤔)ため(🥫)に特に考案されたもので、その(👋)指導も指揮しきも次郎(láng )の役(🤕)割だっ(🕴)た。体操(🕗)(cāo )が(💽)すむと(☔)、朝(🔴)倉先生(🛁)の合い(🛵)図で静坐せいざに入(rù )った。これは(⛵)就寝前(qián )の静(jìng )坐にくら(🔵)べると、い(🏝)くぶん(🚇)ながかったが、(🏺)それでも(❇)、せ(🦌)いぜい(🙄)十(🔆)(shí )四五分(💚)ぐらいだった。次(📧)(cì )郎は、今朝(cháo )も足音をしのばせなが(〰)ら(😉)、塾生たちの姿(zī )勢を直し(🍩)てやった。
「(🕖)そうかね―(🗯)―。」
次郎と大河(hé )とは、間もな(🦒)く、それ(😖)ぞれに最初(📝)の大便所の掃(sǎo )除を終わって、と(🤕)なりの(🔆)大便所(suǒ )に移(✒)(yí )ってい(🦍)た(👢)。まだ(💉)だ(🕦)れも手(📑)をかけない大(dà )便(🍤)所(🏯)が(👰)、あ(🎁)いだ(🏮)に三(sā(🤐)n )つ(👦)ほど(🐵)はさまってい(💩)る(🅿)。次郎は、(🍋)さ(🐸)っきか(💄)ら、大河(hé(🏢) )に(🕎)話しかけてみた(🙃)い気持ちは十(shí )分(fèn )だった。し(🍣)かし、遠くからのかけ合(🎉)い話は、(💎)この場合、何となくぴ(🍛)っ(🔻)たりしなか(❇)ったし(🥩)、また、(✨)雑巾をゆす(🙌)ぎに出た(🖇)ついでに、そっ(🔼)とのぞいて見た大河(🛤)の様子(zǐ )が、いかにも沈黙ちんもくの行(🌐)者ぎょうじ(🔎)ゃ(⛳)といった感(gǎn )銘かん(🗨)め(🥝)いをかれに与(🥤)あたえていた(♓)ので、口を(🍰)き(🍃)るのが(💳)よけいにため(🚟)らわれるの(😯)だ(🕧)った。
次郎は(😅)愉快ゆかいそうに笑っ(💠)て、(💂)事務室(shì(🖖) )にはいり、すぐ掃除そうじ(🈲)をはじめ(🚒)たが、その時になって、大(🖖)河の(🦔)にっと笑(🕛)った顔(🐣)(yá )と、そのあ(👷)とで言った言(yán )葉と(🌴)が、変に心(🕺)(xīn )にひっか(〽)かりだし(🏷)た。
「も(😤)っと考える？ ふむ。腑ふに落(🚻)ちな(🖕)けれ(🛵)ば、腑に落(🌲)ちるまで考える(🍀)よりないだろ(🌿)う。自(🤥)分(fèn )で考えないで、人(rén )の(👩)言(yán )う(🌏)ことをう(😇)のみに(🔛)する生活なんて、まるで(🎫)意味がな(🐼)い(🌞)からね。」
机の(🔟)上には(🛠)、二三日ま(😏)え、(💲)兄の恭一(🤗)きょ(🍟)うい(🚈)ち(📤)から来たは(🌶)がきが、文面(👿)を上(🔹)にして(🚕)のってい(😟)た。それに(🏧)は、
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