(🌃)恭(gōng )一は次郎(láng )と大沢の顔を(🅱)見くらべながら、答えた。大(dà(🍂) )沢(zé )は立っ(⛸)たまま(🥇)、そ(🍋)れをきいていたが、にっこ(🎭)り(🏅)笑(xiào )っ(🐤)て、また腰を(📢)おちつ(🔋)けた(🌌)。
「だから、ぺこぺ(🦐)こし(⚪)ないでもすむ(🌈)ようにしてやろうか(✋)っ(🐂)て、言って(🙇)る(🚧)んだ。」
「そ(🧤)うか(🆕)。そ(🏉)う(😓)だと君の弟(dì )は(🐁)いよ(🏌)いよ変っ(🙈)た奴だな。」
(⚾)それからあと、次(cì )郎は何が何や(😸)らわからなかった。ただ(💃)真っ(🍭)黒(hēi )なも(😽)の(💐)が周(✏)囲(🔋)(tōng )をとりかこみ、そこから手や足が何本も出て、(💶)自分(fèn )のからだ(🛋)を(🥜)前後(hòu )左(zuǒ )右(yòu )にはねと(♍)ばしている(🚧)よう(🏎)な感(🤖)(gǎn )じだった(😺)。
「そんな(🏆)こ(🏋)と、あり(🦁)ませ(👗)ん(💪)。」
(今に、僕だっ(🐼)て、……)(🏨)
「(🤬)そ(🌩)ん(🦇)なこと(🎦)頼む(😁)の、卑(bēi )怯(👽)です(💍)。」
彼は、いつの間にか、演説(shuì )でもするような態(tài )度(♏)になっ(🍈)て(🚢)、つづけた。
彼(🗳)にとっての(🏆)最(🔖)も大(😢)き(🎵)な失望は、彼の(♑)教室に(💆)出て来(🗡)る先生の(🚵)中に、権田原先(🗾)生(shēng )のような(⚽)人を(🚓)、ただの(➖)一人も、見出せなかったことであった。彼の眼に(🥏)映じた中学校の先(xiān )生(✅)というの(👶)は(🔕)、小学(xué )校(🍧)の先生にくらべ(🦎)て、何(hé )か(🔺)専門らしいこ(👿)とをほんの(📼)少しばか(➰)りよけい(🍽)に知っているだけで、およそ人(📓)間らしいところを少しも持(🚈)(chí )合(hé )わせない人(rén )達ばかりだ(🔊)った。貧し(🗿)い知(🥝)(zhī )識(🐒)を教(jiāo )室(shì )で精一(🆓)ぱいに(♊)しぼり(🆘)出(👐)すこと、点(🥅)(diǎn )数や処(👀)罰(🕺)で生(shēng )徒をおどかすこと、(🐩)この二つの外(wài )には(⛹)、用は(🧐)ないといった顔を(🧥)してい(🤠)る人間(🌓)、それを次郎は中学校の先生にお(🌶)いて(🌩)発(🕚)(fā )見したので(🔓)ある。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025