素股 えろあらすじ
次(cì )郎は大河の横顔を見つ(🌑)めて、ち(🐖)ょっとの間(jiān )だ(💎)まりこんでい(🥢)た(🥤)が、ふと、(🈯)何(hé(🈸) )か思いついたように、
いそいで、寝巻ねまき(⛹)をジャン(🎥)パーに着かえ(📊)、夜具を押(🏩)し入れにしまいこむと、ぞん(🚼)ぶんに窓をあけた。風は(🍙)なか(🐈)ったが、そとの空気が、針先はりさ(🚡)きを(😓)そろえたように(👾)、顔いっ(🕐)ぱ(🚮)いにつきささった。
「(🎡)朝倉先(xiān )生にもしば(🎁)らくお目(🏔)(mù )に(😲)かかっ(👶)ていないので(🔙)、近いうちに(📥)、ぼ(🔴)くのほう(✋)から訪ねたいと(🚵)思(😙)って(🚖)い(🔗)る。塾がまた(🌲)は(👯)じまったそうだ(🥣)か(🛣)ら、(🃏)先生(🐾)(shēng )も(😝)君も日曜(🍰)でなければひまがないだろう(📅)と(🎓)想(🎺)像(🛵)そうぞうし(🦅)て、だい(🏣)たい今度(👮)の日(rì )曜を予定し(🎠)てい(👶)る。ぼくのほうはたぶん(🕥)変(🚛)更(gèng )へんこ(👶)うの必(🔁)要は(✨)あるま(♌)い(🚠)と思うが、君のほうで(🎲)さしつか(⏫)え(🌬)があった(🍁)ら、すぐ返事を(🐄)く(🧔)れた(🏃)ま(⛔)え。さ(🚄)しつか(🚚)えな(🗝)ければ返事(📧)の(🚏)必要はな(🍓)い。」(🚲)
先生の言(yán )葉(🌪)の調(dià(💷)o )子(😑)は(🦑)、はげしいというよりは、む(🎻)しろ悲痛だった。
「どん(🚚)な(🏅)ふうだね。」
「私に言(♍)(yán )わせると、それは(🛶)、君らに(💈)、ほんとうの意味(wèi )で(🏭)自分(🚒)をたいせつにする心が(🖱)ないからなのだ。言(yán )いか(🥇)え(🚚)ると(⌚)、君(jun1 )らに(🌒)は、(🗨)自分(fè(🛒)n )で自分(fèn )を(🧚)たい(🍎)せつ(💼)にする自主(zhǔ )性というも(⛴)の(🕴)が(🌃)まるでない。さ(🍐)らに言(🐰)い(🧠)かえると、君らは多数(shù )をたのみ、多数(shù(😿) )のかげにかく(😹)れて、(👧)何(hé )よりもたいせつな自(zì )分の良心を眠(🤙)らせることに(🔌)平気な人間(❗)なのだ(🎟)。私は、現在の(✍)日(💦)(rì )本(běn )人(rén )の大多数がもっ(📮)てい(🥔)る最(zuì )大の弱(ruò )点(💍)を、君らの今朝の起床(🚡)(chuáng )の様子でま(🚯)ざまざと見せつけられたよう(🔄)な(👁)気がして(🌷)、(🦖)全く、(🙉)暗然(🍜)あんぜんと(🐖)ならざる(👶)を得なかった(🌧)のだ。――(🦔)」
次(cì )郎は、すぐ、(🚔)事務室(shì )の前か(📵)ら玄関(wān )にか(🔫)けての(🖤)掃(🖇)除(chú )を(🛵)手(🏥)伝った(🚃)。朝倉先生も、そのうちに塾長(🚕)(zhǎng )室(📤)から(⛓)廊下に出(🔖)て、み(🎀)んなの様子(🕠)(zǐ(♊) )を見ていたが(🌃)、それもほ(🕋)んのしばらく(🥖)で、(🔐)すぐまた(🦓)塾長(zhǎng )室にもどり、椅(yǐ(🤦) )子に腰(yāo )こしをおろすと(🐡)、そのまま(🌺)何か深く(🚪)考えこんでいた。
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