これに対して総兵(💾)衛(wèi )はは(🎄)じ(⛱)めは(🚥)羽織は(🌧)おりを脱(⏮)ぎつぎは肌脱はだ(✉)ぬぎに(👓)なりお(🔺)わりにすっ(🎐)ぱ(⛩)だか(🐹)にな(📨)って(⤴)おどりだした。
とつぎには(🍡)安(😴)(ān )場(🃏)の作戦が奇功を奏(🆓)(zòu )そうし、スクイズプレーでまた一点(🥓)を取った(📲)。
「いつか生蕃(fān )せいばん(🖇)カンニング(🖐)事件のとき(🎃)に(👏)も生蕃は手(🗻)(shǒu )塚の犠(💠)(xī )牲ぎせ(😹)いにされたん(🍝)だぞ」
千(qiān )三はボックスに立つ前(qián )にバッ(🚙)トを一ふりふっ(📧)た(🍠)、それは(😉)先生の手製のこぶこぶだ(🐁)ら(👃)けのバ(🎐)ット(🕎)である(🆗)。かれは血(xuè(🆘) )眼ちま(🎩)な(🌳)こにな(🤨)って光一をにらんだ。いままでか(🔕)れは(💮)光一を(🌩)見(jià(📧)n )るとき一種の弱気を(🎡)感じ(🎏)た(🐙)のであった、かれはわが伯父(fù )が入獄(🦄)中に受けた(🚹)柳家の高恩を思い、わが貧をあわれんで学資をだ(⛏)し(🈯)てやろうとした光(🚩)一の友情を思うと、かれの球を打つ気(🏇)合いが抜けてどうする(⛩)こともできないの(🚩)であ(🏅)った。
写真は(🈹)西洋のも(🦑)の(🈷)で、いやにき(🔪)らきら針(😒)(zhēn )のような斑点は(🍳)んて(🥇)んが光(🚝)っ(🍄)て見(jiàn )えるおそろしく古(⏯)いものであった、(🌛)光一は(🍲)だまってそれを眺(🍴)めた。ひとり(📤)の男(nán )とひ(🤼)とりの(🌊)女が現(⭐)われて(🎿)肩に手を(🌌)ふれあった。見(jià(📞)n )物(wù )人(😉)は(🚙)声を挙(jǔ )げて喝采(🙀)した(🧐)。光一(yī )は思わず目を閉と(👊)じ(🚭)た(🐅)。それはいやしくも潔(😏)白な人(rén )間(👂)が目(🏪)に見るべ(🗯)か(🔭)ら(🦆)ざる(🍨)不(bú )純(chún )な醜悪(📿)な光景(🚊)である。
「モク兵(🤰)衛べえ(🥥)やあ(👋)い」(🍧)
久(🚴)保(🎥)(bǎo )井先生が去ってか(📁)らつぎに(🍹)きたるべき校(xiào )長(zhǎng )に(🏣)対して生徒も町(dīng )の人も一種(🌎)の反(🚶)感(gǎn )をもっていた(🏒)、だが日を(💧)経ふる(🧀)にしたがって(✏)新(xīn )校長の(⛑)実(😮)践(💫)躬行じっ(🥒)せんき(🚶)ゅうこう(👞)的な人格は全校を(🐜)圧(🎈)し(🤷)、町を圧しいまでは(🔒)だれひ(💱)とり(🚳)尊敬せぬものはない。
(🕎)久(jiǔ(💿) )保(📓)井校(xiào )長の(🆚)つぎにきた熊(🤚)田校長とい(🏝)うのは(🏧)おそろしく(🆔)厳(yán )格な人(💤)であった、(🕑)久(jiǔ )保(bǎo )井先生は温厚(hòu )で謙遜で中(🌅)和の人(🚇)であっ(🍢)た(💞)が(🍩)、熊田先生(shēng )は直情(🔇)(qíng )径行(😌)ち(🔓)ょ(🦇)く(📺)じょうけ(🔛)い(🔖)こう(🐉)火のごと(🏧)き熱血と、雷(🌩)霆ら(😸)いていのご(🌡)と(✝)き果(💒)断をもっている。もし久保井校長が春(chūn )なら(🐌)熊(🔉)(xióng )田(tián )校(🏯)長は冬で(✌)ある、前者は春(chūn )風駘蕩(dàng )たいと(🐱)う(🕢)、(😡)後者は寒(hán )風(💚)(fē(🤒)ng )凛(lǐn )烈(liè )りんれ(🤹)つ! ど(😯)んなに寒い日でも熊田(🐘)校(🌓)長(zhǎng )は(🍅)外套がいとうを着(😢)ない、校長(🆓)室に火(🏸)(huǒ )鉢(🛶)もおかない(🌁)、(🏴)かつて(📯)大吹雪(xuě )おおふぶきの日(rì )、生徒(tú )はことごとくふるえていた(😽)日(rì )、校長は校(xiào )庭にでて雪だる(⏹)まを転(zhuǎn )がしまわった(🐻)、そ(🔮)の髪となく目と(♍)なく(🔊)口と(🎢)なく、(🛥)雪だらけに(⚡)なったが少(shǎ(🆓)o )しもひるまなかった。
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