「おれにゃわ(📼)から(🐉)ねえ」と覚平(pí(👅)ng )が(🕌)いった。
(🧒)私情は私情(👀)であ(🏋)る(🔒)、恩義は恩(🛵)義である、だが(👎)野(🍽)球(qiú(🔊) )は先生およ(😵)び全(⛹)校(xiào )の名(🍅)(mí(🕰)ng )誉(yù )を荷のうて(🍑)戦(🥛)(zhàn )うのである、私情をはなれ(🎫)て公々然と戦(📟)ってこそそれが本当の野球精(🐱)神(🚚)である、このバットは先生を(🏗)代表し(🕷)たものである、ぼ(🗄)くが(🤑)打つのでない、先生が打つのだ。
五大洲の一(🎂)撃(jī )で一点(👧)(diǎn )を恢復かい(😧)ふくした。このとき三塁の背(bèi )後の松の枝高くらっぱの音が聞(🍟)こえた。つ(🍧)いで(🔘)気違き(📛)ちが(🌲)いじみた声!
(🌯)と(🍚)思う間もなくかれは足(zú )をすべらした、喝(hē )采(cǎi )かっさいの声が起こった、球は(🚛)一(💛)直線(🍈)に中(🥩)堅ち(🔇)ゅうけん(📲)の(🍧)方(fāng )へ転が(🕠)っ(😪)た。千三の目か(⛓)ら涙がこぼれた。光(🌩)一(yī(🐫) )は早くも(🥜)二塁に走った。
「(➡)どこへ(🔄)いった(🎮)ん(🕊)で(📞)すか」と光(🔈)一(yī )がきく。
「ぼく(🦎)でよけれ(🅱)ば(🦇)ぼくがいおう(🙌)」と光(🔒)(guāng )一はい(🌵)った。
ふたりが草(🐎)に座っ(🌙)てかつ(🥚)飲(🐟)み(🚴)かつ語っ(🙈)て(⏭)るうちに見物人(rén )は刻(kè(📐) )々こ(🔊)っこ(🎭)くに加わった。中学の生(shēng )徒(🐅)は制服(🎂)制帽整然(🚛)とう(🌜)ち(🦗)そろ(🚱)うて一(⛅)塁(⛎)(lěi )側に並(bìng )んだ(👟)。その背(📆)(bèi )後には中学びいきの大人(🎫)お(✅)と(🔱)な連(💁)が陣(🔁)(zhèn )取っている、(🅱)その中に(🛅)光(guāng )一の伯父(fù(🐃) )さ(🌩)ん総兵衛(wèi )そうべえが(🙄)そ(💄)の(🤳)肥ふ(🏚)とった胸を拡げて(💟)汗をふきふ(🌆)き(⏹)さかんに応援(yuán )者(🚝)を狩(shòu )かり集めていた、かれは甥おいの光一(🚯)を勝たせ(🔋)たいために商(shāng )売(mài )を(🏭)休んでやってきた(🆚)のである(🐡)。
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