(🆓)彼(bǐ )は毎(měi )日むっ(🤜)つりして学(🛐)校に通った(♉)。
次郎(🦖)は、さ(👚)すがに心(xīn )が躍った。し(🔱)かし、(🐞)彼は、(🐺)
「しっかり(🏈)やってくれ(🚧)。君は(🐘)僕たちの仲間(jiān )だ(😷)。し(🕢)かし、ほんとうの仲間(🌎)は少いぜ。だから、(🚮)みん(🙈)なが一本立ちのつもりでやるよ(🛶)り、ないんだ。いいかい。」
「生(🚠)意(yì(🗽) )気でも、そのぐらい勇敢(🕐)だ(💞)と頼もしいじゃ(⛔)ない(📼)か。入学早々(🏛)、(💠)五年生全(quán )部(bù )を向(👂)こうにまわし(🔃)て悠々たる態度を見(jiàn )せ(🙌)る(🖍)なん(🎖)て(🏮)、この学(xué(👮) )校としても、全く歴史的だよ。」
(🥖)歩いて行くうちに、山犬(quǎn )や、狐(🐼)や、三(🚘)(sā(🛫)n )つボタンのいやな(🤶)顔が(🔔)ひとりでに思(sī )い出さ(💟)れた。しか(🦀)し彼(bǐ )はもう、それらを(👁)ち(📺)っ(🐆)とも怖い(💅)と(🍈)は思わなか(🤐)った。そ(🍦)れどこ(✅)ろか、彼らのま(🐔)えに青い顔をし(👖)て並ん(😕)で(👡)いた新(xī(🎺)n )入(🌲)生達(❌)(dá )のこと(🧠)を思(🌶)(sī(🌷) )うと、一種の武(👤)(wǔ )者ぶるいみ(💪)たようなものを総(🛢)身(shēn )に感(🏤)(gǎ(🗜)n )ずるのだっ(👷)た(🔛)。
大沢が立ちか(🤚)け(🏀)ると、(🐻)次郎がだしぬけに恭一に言った(🏉)。
次(🖼)(cì(🔤) )郎と(🎀)詩(shī(😥) )、(🚖)――読者(zhě(🤫) )の(⏬)中には、(⬇)この取合わ(🤼)せを多少滑稽(jī )だと感じる人があ(🔉)るかも知(zhī(🦍) )れない(🛣)。なるほど、次(cì )郎は、詩(🏘)を解するには、これまで、あまりにも(🍰)武勇伝的であり、作為的(de )であった(🥔)といえるだ(😛)ろう。
恭一は、唇のへんを神経的にふるわせ(🙆)ながらも、きっぱ(😦)りと答(dá )えた(🙈)。
次郎(lá(✏)ng )はちょっとま(💾)ごついた。し(💂)かし、すぐ、(🐐)一層力りき(🍰)んだ調子で言った(⚫)。
大沢(🥪)が立ちかけると、次(cì )郎(⛷)がだし(🤴)ぬけに恭(gō(🛠)ng )一に言った。
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025