朝(🍁)倉先生は、(😒)こ(🔊)の話を(🌑)語りお(🔰)わると、しばらく沈(shěn )黙(🏄)(mò )した。
左右(🕳)の窓(chuāng )の下に、小便つぼがそ(🕒)れ(🛑)ぞ(🈷)れ(🏚)七つほど並(👝)ならんでお(😌)り、そこを四人の塾(🍿)生が二(è(🥇)r )人ずつにわか(🐑)れ(🤭)て(🌁)、棒だわし(💌)で掃除してい(🐁)たが、その中には、(🥈)大河の姿は見(jià(💼)n )えなか(🚡)った(🆗)。
「やんやと(☝)頼たのまれまし(🏀)たが、(🚗)断(🚬)わることにしまし(🔆)た。」
(😄)飯(fà(🧦)n )島の足音(🔆)がきこえな(💶)くなると、小便所の掃(sǎ(😛)o )除(💔)をしていた四人が、かわるが(😁)わ(❗)る言(🏯)った。
「相(xiàng )変わらずです(👱)ね。」
次郎は(👃)ぎ(💎)く(🌚)り(🌊)とし(🗺)て、(🏧)うま(🙈)く返事ができなかった。大(🌁)河のにっ(👨)と笑(xiào )った顔と、その時言った言(🏝)葉とがあら(🔴)ため(👘)て思い(🥞)出さ(💘)れたのだった。かれ(❄)はしばらく眼をふせていたが、
と(🚇)、な(🚷)ま返(⬜)事をして眼をそらした。そして、その(😞)まま(🕦)、す(🌖)ぐ(🍗)そ(💡)こを去り、塾長(zhǎng )室(🐣)の(🌎)ほ(🚚)うに行っ(💌)た。
次郎は足(zú )音をたてないように、みんなの間をあ(🎿)るき(🏊)まわり(❕)、いちじるし(🕝)く姿勢のわ(🛢)る(❄)いのを(🌉)見(🉑)つけ(⛽)る(🥃)と、それをなおしてやった。
「ええ(🍶)、結局(jú )は一(yī(🍂) )人一人の問題じ(👉)ゃないでしょうか。」(🅱)
「(😃)すい(🥓)ぶん、ちゃ(🦈)っかりし(🔮)ているなあ。」
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