恭(🚼)一は、やっと答え(😩)て、眼をふ(🐎)せた(👧)。
次(🤣)郎はそっぽを向いて、返(🛷)(fǎn )事をしなかった。大沢は、恭一(🥎)と顔見(jiàn )合わ(🐢)せて、微笑しなが(📁)ら、
「(🕧)もの事をよ(🌋)く考(🥎)える方かね。」
肩や腿ももの(㊙)へんに二三ヵ所鈍痛ど(🔚)んつうが感(gǎn )じられ出したが、次郎(〽)はほと(🐍)んどそれを気にしなかった(😐)。彼が最も気にしたのは(😱)、(💦)頬がはれぼ(🏽)った(👼)く感ずる(👇)ことだった(🍋)が、手で(🕕)さわ(🤖)ってみると、さほ(📀)どで(🏠)もな(⏮)いらしいので安(ā(🎠)n )心した。
彼(bǐ )の人生は(🧢)、(🤼)中学(✈)校入学の第一日目(mù )にお(🥨)いて、すでに急激な拡(kuò(🍤) )が(🤔)り(🌏)を見せていたの(😧)である。
彼にとって(🚘)の最も(🔧)大きな失望(wàng )は、彼の教(📒)室(📵)に出(🍞)て来(lái )る先生の中に、(🚔)権田(tiá(👈)n )原先生(😥)のような人(🛍)を、(🕣)た(♿)だの一人(rén )も(🔷)、見(jiàn )出せなか(🤒)ったことであっ(🎒)た。彼の(🦒)眼(yǎn )に(🔟)映じた中学校の先(🎵)生とい(⛔)うのは、小(⬇)学校の先生(shēng )に(📷)く(👏)らべて、何(hé )か(🎲)専門ら(💇)しいことをほんの少(😂)し(🍅)ば(🌶)かりよけい(🐽)に知っているだ(💼)けで、お(👜)よそ人(rén )間ら(🔙)しいとこ(🥟)ろを少しも(😝)持(🙌)合わせない人達(😟)ば(📭)かりだった。貧し(✋)い知識(🚾)を(🏇)教室(shì )で(🧕)精一ぱい(📛)にしぼり出(🌮)すこと、点数や処罰(fá )で生(🎖)徒を(🌴)おどかすこと、この二(📮)つの(🥙)外(🔠)には(🥊)、用(😭)はない(😬)といっ(💽)た顔をしている人間(jiān )、それ(🕞)を(🕵)次郎(láng )は中学校の先(xiān )生にお(✍)いて発見し(❄)たのである。
「しっかり(🚄)やって(🕯)く(🈳)れ。君は僕たち(🛍)の仲間だ(📻)。しかし、ほん(🆒)とうの仲間(🐓)は少いぜ。だから(❇)、みんなが一(👈)本(běn )立(🌏)ちのつもりでや(🌳)るよ(➿)り(🍺)、ないんだ。いいかい。」
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025