(🐂)彼は、そこで(🚉)、ち(🌟)ょ(🍋)っとうしろを(📽)ふりかえってみた(🐭)。する(🈹)と雨天体操場の中(zhō(😹)ng )から無数の視線がまだ自(zì )分を覗の(🎂)ぞい(🍲)てお(🍸)り、そ(🗒)の視(shì )線の一(🥗)(yī )部を遮っ(🏳)て、二人の(🏂)五年(nián )生が入口の(😄)近くに向きあって立っ(🔗)ているのが見えた。その一人は三つボタ(📃)ンであ(🚎)り、も(🤺)う(📛)一(✌)人(rén )は最初に演説した生徒だ(📶)っ(🐋)た(⛽)。
と、(🚿)自(🏯)分(fèn )で自分を励(lì )まし(🕖)、(🤕)ど(🌻)うなり気(qì )持を(⏭)落ちつけるこ(💊)とが出(🐷)(chū )来た(🚖)。
彼(🍚)は校友(yǒu )会誌に(🏳)目をさら(🙈)しなが(📚)ら(😀)、おりおり心の中で(🐇)そうつぶやいた。彼が幼(yòu )い頃(✏)恭一に対して(🙂)抱いてい(😊)た競争意識は、こ(🐷)うして、知(zhī(😂) )らず織らず(💷)の間(jiān )に、形(🏞)を(⛔)かえて再び芽(yá )を吹きはじめて(😴)いるらしかった(👣)。
「癪にさわった(💺)んか。それじゃあ、やっぱり自(🏜)分(😊)の(🍗)ため(👉)じゃな(🔩)い(❗)か。」
次郎(🌰)(láng )は(🎭)怒ったような調子だ(🐹)った。
狐が今(⌚)(jīn )度はう(🍌)す笑いしながら言(🔧)(yán )っ(⛳)た。
「そんなけちな(🐧)ことを考えるのは、よせ(➡)。僕ら(🉑)は、四年(👞)とか五年(nián )とか(👽)いうこ(🥐)とにこだわる必(🌶)(bì(🕔) )要はないんだ。そ(👮)れ(🖊)よりか、(🐾)一年から五年(👊)ま(✌)での正(zhèng )しい生(shē(⏫)ng )徒が、(🥔)縦(zǒng )たてに手を(🍬)握りあ(👄)うことが大切(🙎)(qiē )じゃないか。本田の(🤢)弟(📔)も、(🏾)その正しい生徒の一人だ(🤑)。だから僕らは(🌱)そ(🏹)れをバ(👷)ックし(👾)ようと言(yán )うん(👚)だ。……四(sì )年(niá(🌊)n )生にだっ(👯)て、つまらん奴(🦗)はいくらも(🛵)居(⏰)る。――僕(🕯)(pú )らは(🎇)――(🦇)少(💃)くとも僕だ(🐕)けは―(🏆)―そんな奴とは(🔉)手を握りた(🈲)くな(🥍)い(⚾)。そん(💬)な奴(🍔)と手を掘って、五年生(🏞)に対(duì )抗した(🎿)って、それが何になるん(👈)だ(🏸)。」
大沢が立ちか(💯)けると(👞)、次(cì )郎(🔤)がだし(😮)ぬけに恭一(💳)に言(yán )った。
お(🥡)おか(💰)た一時間ほども(🏰)たっ(🐑)たころ、とうとう(🤜)大沢が(⛏)たずねた。
(🕋)俊(🧡)亮あ(🍝)ての(🥃)お浜の便(bià(🚚)n )りは、全く珍(zhēn )しい(🎑)こと(☝)だった。文(wén )字(zì )も、いつもとちがって、誰か(💷)相当(⚡)の人(🚐)に(❣)頼(🔜)んで書いて(🌿)もら(🎚)ったものらしかった。それには、四角ばった時候の挨拶の(💚)あとに、次のような文句が書いてあっ(🚬)た。
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