「(📴)鞠ちゃん(🌬)にく(😏)れるくれるッて言って(📚)、(🏇)皆(💾)(jiē )な母(mǔ(🎷) )ちゃん(🍫)が(🌤)食って了う(😫)」と鞠子(zǐ )は甘(gān )えた。
学士(shì )はこの家の子の(🙊)ことなどを(🎅)親(♐)達に尋ねなが(🕥)ら、手(shǒu )酌(zhuó(🏎) )で始めた(💟)。
「鞠(jū(🏓) )ちゃ(📷)んにくれるくれ(🔶)るッて(📶)言っ(🥪)て、皆(👒)な母(🏍)(mǔ )ちゃんが食って了う」と鞠(💶)子(🏖)(zǐ )は甘えた。
新緑(⛔)の(🤖)頃(🌑)のことで、塾(🏛)のアカシヤの葉は日(🍸)にチラチラす(🛋)る(🥨)。薮や(🥙)ぶの(💨)ように茂り重(😨)なった細い枝は見(jiàn )上(shàng )るほど高く延びた。
近く(🔃)て湯(tāng )のある中(zhōng )棚は(🦊)皆なの交歓(🌻)に適した場所(🧜)だっ(🏇)た。子安がいくら(🐏)か土(👠)地(🔌)に馴染(🕚)な(🦉)じんだ頃、高(🍺)瀬も(🥘)誘われて(👛)塾から直ぐに中(🚕)棚の方へ歩いて行って見た。子安(🍻)が東京から来て一月ばかり経(jīng )つ(🗑)時分には藤の花などが高い崖(yá )から垂下って咲(xiào )いていた谷(🌄)間が、早(🥌)や木の葉の茂り合(hé )った蔭の道だ。暗(🐭)いほど(🧢)深(💕)い。
「子安君(😆)はナカナカ(🆑)好い身(shēn )体(🗜)ですネ(🙀)――(⏸)」(🦀)
この教(jiāo )員(✉)室の空気(🏬)の(🤫)中で(🏠)、広岡(gāng )先(🌵)(xiān )生は(🍩)由緒いわ(🚿)れのありそうな古(🍯)い彫のあ(♍)る銀(💊)煙(yān )管ぎん(🙀)ぎせる(🕞)の音(🍧)(yīn )をポンポ(🦌)ン(🏉)響かせた。高瀬(lài )は癖(🕘)のよう(👤)に肩を(⬇)動ゆすって(🧣)、(📝)甘そうに煙草(🎱)を燻(xūn )くゆ(🧢)ら(😲)し(🛠)て(🦂)、楼(lóu )階(jiē )はしごだんを(📿)降りて(🦐)は生(🏓)(shēng )徒を教えに行った。
と学士もそこへ来て(📅)言(🛠)っ(🔏)て、高瀬(lài )に笑っ(😞)て見せた(🎚)。
(〰)とその人は元気な調子で言っ(✅)て、更に語こ(✂)とば(🛃)を継(🐭)いで(🔦)、
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