「(👔)ぼく(😽)は、(📒)ながいこと友(yǒ(📒)u )愛塾の仕事を(🌧)手(shǒ(🔶)u )伝わせてい(💳)た(😈)だいていながら(💤)、その精(🦓)神(shén )がま(🚭)だちっとも身についていな(🦑)か(🧓)ったために、(🔢)けさの(⚪)よう(🍯)なあ(🐆)や(😣)まちを犯し(🦀)てしまいま(📈)した。ほんとうに恥はずかしいことだと思っ(🥉)てい(📭)ます(🙅)。しかし、そのあやまちに(🌄)よって(🍇)、開(😬)塾そ(⛸)うそう、大河君の(🆙)ような、友愛塾精(jīng )神に徹底(🐤)した(💯)、実践家じっせん(🏈)か(🌳)の魂た(🤨)ましいにふれ(🌝)ることができたこと(📂)を(👅)思い(🌖)ますと、一方(fāng )で(🐝)は、か(🐉)えってあり(🍈)がた(♿)いような気(qì )持ちもしてい(🏂)ます。」
大河(🐤)は(🎃)第(dì )五(wǔ )室の列の(🎑)一番う(🍍)しろにすわってい(💅)た。しか(😢)し、ただ静か(🤮)に瞑目めいも(🚾)くしているだけで、その顔(yá )からは(🏾)、かれの気(💳)持(🐔)ちが(🤪)どう動いているかは(🚟)、(📘)すこ(💂)しも(😿)うかがえな(😙)かった。
やがて朝(🔭)(chá(👖)o )食の時間になった。次郎(lá(✅)ng )は箸(🎿)はし(🦄)を(📛)にぎっ(⌛)ている間も、とき(🆎)どき眼を(✔)つぶって、(😳)何か考える(📑)ふう(🛄)だった。
それ(🤚)から、ちょ(🚘)っと柱時計(🌃)をのぞき、
「相変(💑)わら(🏊)ずですね。」
かれは(🔵)、自分(fèn )の(🔭)部(bù )屋の掃除をすますと、そっと事務室(🗽)との間の引き戸(hù )をあ(🌖)けた。い(🐠)つ(🎑)も(💖)な(👚)ら、(🐌)そのあとすぐ事務室の掃除(chú )にと(🌍)りかか(🏽)る順序(🎞)だったが、しばらく(♏)敷(📲)居(🔞)(jū )し(🤧)きいの(🍽)ところに突(tū )っ立って(🔯)耳(ě(🙄)r )をす(🈁)まし(👀)た(🧞)。それか(🎄)ら、(🗼)足音(🥚)(yīn )をしの(🎠)ばせる(👤)ようにして入り口(💧)(kǒ(💖)u )に近づき、ドアを(🔸)細目(🈷)にあ(📑)けて、(👄)板(💸)木の(♓)ほうに眼をやった。板木は、(🛄)事務(wù )室前の廊(🍬)下ろうかと(⛩)中廊(🙅)下(xià(👋) )との(🛥)角に、斜なな(🍿)め(⏭)向きに(⏫)かかっていた(🕋)のであ(✂)る。
かれには、まったく自信がなかった。白鳥(niǎo )会時代(dài )の心の(😟)修練も、友愛(🕚)塾の(🐤)助手としての現在の信(xìn )念も、こう(😖)した(🕖)場合(🖇)の態度(🐉)を決定(💎)(dìng )するに(🎶)は(🚮)、何(hé )のたしにもならなかった。かれがこれまで信奉(😻)しんぽうもし(🏈)、実践(🥞)じっせんにもつとめて来(🎉)(lái )た、友(🍑)愛・正(🗝)義・自主・(🥍)自(🐢)律・創造(🚡)、といった(🤹)ような、社会(✅)生(shēng )活の基(🎸)本的(de )徳目(🎞)とくもくは、(🗳)今のかれには(💽)、全(quán )く力(🎖)(lì )の(🍤)ない(🕓)、空疎(shū(💰) )くうそな言葉の羅列られつでし(🔜)かなかった。そし(🥎)て(🏑)そこに気がつく(👒)と、かれはいよいよ(📈)う(🧐)ろたえた。
静坐(zuò )は十(🎭)分(📚)足(zú )ら(💖)ずで終わった。
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