「默(mò )ってな(👍)んかいるもんか。」
それからあと、次郎は何が何(💤)やら(📘)わからな(🈲)かった。ただ真っ黒な(✳)ものが周囲をとり(😭)かこ(✌)み(☕)、そこから手(🥤)や足(➡)が(🥡)何本も出て、自分(🐦)のからだを前後左右(🕝)にはねとば(👕)しているような感じ(🔃)だった。
次(🍪)郎(láng )はちょっと(🛐)まご(🔎)ついた。しか(💁)し、す(🌵)ぐ、一層力(🤼)りきん(⏪)だ調子で言(yá(📔)n )った。
「そ(💞)んなけち(😓)なこ(🔑)とを考えるのは、(📌)よせ(🧛)。僕ら(🖍)は、四年(🕒)とか五年(👋)と(📯)かいうこと(🆔)にこだわ(🏄)る必要はないんだ(🚫)。それよりか、一年から五年(✡)まで(👧)の(👊)正しい生(🍯)(shēng )徒が、縦た(🐊)てに手を握りあ(⛩)う(🆖)ことが(🕕)大切じゃないか。本(🗺)田の弟(dì(🔡) )も、その(🚷)正(💖)しい生(🥐)徒の(🧒)一人(rén )だ。だ(♿)から僕らは(🤔)それをバックしよ(🚓)う(🍪)と(📮)言うんだ。……(〽)四(🌓)年(📝)生にだ(🈺)って、つまらん奴はいくら(🧑)も居(jū )る(🛋)。――僕(pú(📝) )ら(🏺)は――(🥋)少くとも僕だけ(🔍)は――そんな奴と(🌙)は(👬)手(🏺)を握りたくない(🈲)。そ(📛)んな奴(🔋)と手を掘っ(🏅)て、五年生(🚕)に対(duì )抗し(♎)たって、それ(🥔)が何になる(📛)んだ。」
「(📀)なる(🏥)ほど(🎖)、(🤲)そ(📙)いつは名(míng )案(àn )だ。そんな工合にやると、(😃)五(wǔ(📠) )年生に(🦇)対して自然四年(nián )生の権威を示すことも出来(🔑)(lá(🅱)i )るわけ(🎮)だ。」
(😉)恭一(yī )にそう言われて、次郎はあらためて大(dà(🤒) )沢を見(🍖)た(👇)。張り(🕙)きっ(🥉)た(🛃)浅(🗾)黒(🕵)い顔には、(🦒)頬か(🛌)ら顎(è )にかけて一分ほどにのびた髯(rán )さえ、(📒)まばらに見える。どう(🚣)見(jià(📯)n )て(💬)も(🛒)恭一の仲間らしく(🧜)ない。彼(bǐ )は、(👳)大(😎)(dà )沢(zé )が五年生(shēng )でな(👦)いことがわかっ(🍸)て急に楽な(🤜)気持になったが(✍)、同(tóng )時(shí )に、何(📨)か(🌟)滑稽なような気もした(🙁)。
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