「黙々もくもく先生と熊田(⬛)(tián )先生(shēng )とど(🕙)っち(📣)がこわいだろう」(🤮)
(😑)これをき(😒)いて黙(🎧)(mò )々もくもく先(xiā(😽)n )生(🧝)は感歎し(🕦)た。
柳(🈳)がダイヤ(🔕)モンドに立ったとき群(qún )集は一(🚽)度(👮)に喝采(✝)(cǎi )か(🎊)っさ(✨)いし(🎛)た。実際柳の風采、その鷹揚おうような(🥂)態(tài )度はすで(🌁)に(🥣)群衆を酔よわした。そ(➕)れに(😜)対して小原の剛健(jiàn )沈毅ちんきな気(😴)宇きう、ふ(📲)たりの対(duì )照はたまら(🛌)な(🎊)く(🎆)美し(📬)い。
二人はわら(🈲)って(🔀)話し合う。どんなに(💓)親しい間柄でも(🆑)公(gōng )お(🕓)おやけの戦場(😿)(chǎng )では一歩(bù )も(🌅)ゆずらない(🥕)のがふた(🧛)りの約(yuē )束(🏅)であった。時(Ⓜ)として光(🌧)(guāng )一(yī )は家へ(🥂)帰ってもものもい(🚡)わずにふ(🚢)さぎこんでること(🚝)がある、だが千(qiān )三が(🥝)たず(🧜)ね(🚒)てくる(⛲)とすぐ愉(🚥)快な気持ちに(👲)なるのであ(📬)った。
「見ろ! あの手塚てえ(🦈)や(🦃)つ(🔖)はい(🛺)まに大変(biàn )なミスをやるぞ、(🐗)見物人に賞ほめ(🐋)られる(⚾)ことばかり(🈲)を考えてる(🥗)からね」(👮)
「あ(⏳)りがとう伯(bó )父(fù )さ(♌)ん(🚳)、それじゃ今日は休ましてもら(📚)い(🚗)ます(💜)」
やがて審判者がおご(🛌)そかに宣告(🚉)した(💲)。
「ばか(📶)ッ、(🔟)きさま(🌖)は医者の子(🌭)(zǐ(📷) )から(👍)わ(📟)いろをもらってるからそんなことをいうんだろう、(🍏)だれ(👊)が(🆑)なんと(🕜)いって(🌺)もおれは(🕣)なぐ(⛪)る、あいつは一体小利口で陰険だぞ」
「よし、そ(🤩)れで(🏫)き(🐇)ま(🚋)った(👡)、(🔢)だがもしそ(🔤)れで(⚫)も反省しなか(🖌)ったらそ(🚁)のときにはだ(💽)れが(🍪)なんと(👄)いってもぼくは(🏏)あいつ(🥡)を(🔤)な(😒)ぐり殺(🌁)すぞ(🦋)」
久保井校長(zhǎng )の(📣)つ(🐘)ぎにきた(🎠)熊(🧠)(xióng )田(🔴)校(📦)長(➰)と(🥑)いうの(🛑)はおそろしく厳格(gé(📂) )な人であっ(👉)た、久(🌑)(jiǔ )保井先(🤬)生は温(wēn )厚(🥫)で謙遜(xù(🐇)n )で中和の人であっ(🐈)た(🔳)が、熊田(tián )先(xiān )生は直(zhí )情径(💺)行ちょくじ(🔣)ょうけ(🦃)い(👎)こう火の(🔧)ごとき熱血と、雷霆らいて(🧘)いのごと(🐡)き果(👆)断をもっている(🚢)。もし久保井(😥)校長が(💀)春なら熊田(tián )校長は冬である、前者は春(chū(📭)n )風(fēng )駘蕩たい(🦔)とう、後者は寒(hán )風凛烈(liè )りんれ(🕋)つ! どんなに寒い日(rì(🍒) )でも熊田校長は(🥟)外套がいとうを着(zhe )な(✏)い、校(xiào )長室に火(☝)鉢(bō )もおかない(🔇)、かつ(⛸)て大(dà(💲) )吹雪(🏹)おおふ(🐙)ぶ(🚖)きの(🈁)日、生徒(🛤)(tú )はことごと(🛹)くふるえ(🌬)ていた日(🚤)、校長は校(xiào )庭にでて雪(📠)(xuě )だるまを転がしまわった(⌛)、(🔛)そ(🕔)の髪(💎)(fā )と(🆕)なく目となく口と(🛴)なく(🙆)、雪(📍)だらけになったが少しも(📧)ひ(🚀)る(👜)まなか(🎫)った。
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