更に二(🌅)年ほど過ぎた(🤕)。塾で(🍄)は更(🐸)に教室も(🐶)建増したし、教員の手(shǒu )も増(♋)(zēng )ふやした(➡)。日下部(bù )くさかべ(👚)といっ(📐)て(🐬)塾のためには忠実な教(🔋)員も出(chū )来た(🏷)し、洋画(🚏)家の泉も一週に一(yī(🧐) )日(⏯)か二日(rì )程(😠)ずつは小(🔶)県ちいさがたの(🛥)自宅(😇)の方(👆)(fāng )から通って(⚾)来てく(🚗)れる。しかし以前(qián )の(🚧)よ(👥)うな(🤹)賑にぎやかな笑(🈷)い声は次第(🙈)に(🐳)減(jiǎn )っ(✊)て行った(🥊)。皆な黙っ(😃)て働くよ(🚷)うに成った。
荒(🤛)い人達(🤐)の(🌼)するこ(📔)とは高瀬を呆(dāi )あき(🙃)れさ(🔑)せた(🧕)。しかし(🚤)その(😓)野蛮な戯(hū )れは都会の退屈(qū )な(📕)饒(ráo )舌(shé )おしゃ(⛲)べりにも勝まさって彼を悦(🚺)ばせた。彼は(🧝)しばらくこの(🥚)地方に(🕰)足を留め(🍽)、心易(yì )い先(xiān )生方の(💐)中で(✖)働い(🌜)て、もっともっと素朴な百(bǎi )姓(🧚)の(👛)生(🗑)(shēng )活(😠)を(⛸)よ(🧘)く知りたいと言った。谷の向うの(🏢)谷、(⏹)山(shā(🎿)n )の向(xiàng )うの山(🚆)に(🧙)彼(🎮)の心は馳はせた(🅱)。
高瀬の胸に眠っていた少年(🕷)時代(dài )の(🌛)記憶(yì(🌺) )はそれ(💍)か(🏏)らそ(🍗)れ(➖)と復活(🦖)い(🏎)きかえ(⛷)って来(😐)た。彼は幾(🧙)年(nián )とな(🔔)く(⏪)思出したこと(📉)も無い生れ故郷の(⛽)空で(🛁)遠(yuǎn )い(🚈)山(shān )のか(☕)なたに(🔀)狐火(huǒ )の(🈵)燃えるのを望(🏪)んだこと(🎡)を思(sī )出し(🗒)た。気味(wèi )の悪い夜鷹(yī(🦕)ng )よた(💦)かが夕方にはよく頭の上を飛(fēi )び廻ったことを思(⛏)出し(🚽)た。彼は(🎿)初(chū(🔻) )め(📤)て入(rù )学し(🍘)た村(cūn )の小学(xué )校(🉑)で狐がつ(💟)いたという生徒の一(💿)(yī(✝) )人を見(jiàn )たこと(🈵)を思出した…(🔽)…
「私も(🏯)そう思うんですけれ(🎺)ど、泣かせられ(🛥)るくせに遊び(📼)たがる」
「この野(yě )郎打殺(💕)ぶちころしてくれ(🛩)るぞ」
「どうしてこ(🌛)の辺(fǎn )の(🚣)娘は、こう荒(🔈)いん(🚃)だろう。男だ(☕)か女だか解(jiě )り(🚡)ゃしな(🕷)い」
「(🧝)越後」
と学士に言われて、子安は(🕥)随分(🌗)苦学もして来た(👚)らし(💝)い締(⚽)(dì )った毛脛(🚃)けずね(💭)を撫(🚤)なで(😵)た。
相(xiàng )変(bià(🕚)n )らず皆な黙(mò )って(💖)働(🐨)いて(🏦)いる塾の方から、高瀬は家(jiā(🌾) )へ(🏈)帰(🙄)ろ(🥗)うとして、午後(hòu )の砂ま(😺)じりの道(dào )を歩いた。停(🙎)車場(🎞)ステ(😳)ーシ(🛅)ョン(🍊)前へ出た。往(🦎)来の両側には(🌥)名物うん(🔲)どん、牛肉、馬(mǎ )肉の旗(😒)(qí )、それから善(shàn )光(😣)寺詣もう(🔎)での講中(zhōng )のビラなどが(✊)若(ruò )葉の頃(🗣)の(⛓)風に嬲なぶられて(㊗)いた(🎐)。ふと、(🤲)その汽車(🕚)の時間表と(🤺)、(🔀)ビイルや酒の広(🧑)告と、食物をつくる煙な(🕷)どのゴチャゴチ(🙇)ャした(📭)中に(🐆)、高瀬は学士の笑顔を見つ(🖨)けた。
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