バラエティ番組《奥さま 無 修正》2行目ライン
奥さま 無 修正あらすじ
「そう(📶)か(🎿)。じゃあ君(jun1 )はきょうこ(🖌)こに来(lái )るんじゃなかったね。今度の(🌌)ことが(❣)すっかり片づく(💡)までは、これからも(📥)君は来ない方がいいよ(🌼)。君ば(👫)かりじゃな(😨)い、新賀や梅(♑)本やそのほ(🎋)かの連中(🤙)も同じだ。君のお(🅱)父(fù )さん(🔏)にも、(⌛)当分お出(🔘)で下(xià )さらんように言っておいてくれたまえ。」
「君(🙏)自身で？」
(🚱)その時、(📏)教(jiā(🔫)o )員室(shì )との間の戸が(🌦)がらりとあいて(📭)、(🗜)教頭の西(🚢)山先生が(🅾)はい(🕓)って来た。西山先生(shēng )は、(🐇)三(🍐)角形(🤢)のまぶたの奥(💁)に小(xiǎo )さな眼をいつも(🎯)鋭く光(guāng )らせてい(🤯)る先(xiān )生だっ(㊙)た(🕣)が、こ(⛲)の時はいやにに(📕)こ(🦑)にこし(🔭)て(🌦)いた。手に小さな紙片を(🐻)もっ(🛠)ていたが、それ(📁)を默って校長に渡すと、(🛀)すぐ(👼)また教員室の方(💴)にひきかえした。校長(zhǎng )は(👙)その紙(zhǐ )片(piàn )を見て何(⏬)(hé )度(dù )も(👬)うなずいた(🏅)。そして、それをもみくちゃに(🙇)して(🚆)机の下の塵籠ちりかごになげこむと、今までと(🎣)はうって変った落ち(🍪)つ(💅)きぶりを(📼)見せ(🥂)、(🍧)ゆったりと椅(yǐ(🤭) )子に腰を(📡)おろしな(⛩)がら言った。「(👑)そう(🕖)むき(🌔)にな(🔨)ることはな(🔢)い(🍴)。私はさっ(👶)きも(🍐)言(📓)った(😮)と(🍙)おり君(jun1 )ら(🏊)の気持(🍾)(chí )には十分同情しているんだ。君らが血を流して書(⛑)いた(🚗)も(🤣)のをまる(🐝)でむだ(👪)にするなん(👉)て、第一、人間(jiān )と(🤠)してそ(🐜)んなことが出(🕕)来るもの(🖋)では(🦃)ない(🦄)。幸い今日は県庁(tīng )に出掛る用(🐇)事も出(🚵)来たし、知事閣下に(😮)直接(jiē )お目にか(🐝)かれるかどうかはわからないが(🔙)、学(xué )務課までにはこの願(⬇)(yuàn )書を必ず出して(📳)おくよ(🔷)。それで、(✨)今度(🎑)は私の方か(🚉)ら君(🕘)(jun1 )らに(🏍)願ってお(👙)きた(👳)いが、ど(🗝)う(✴)かみんなが落ち(🛏)ついて(🐞)教室に出るように(🛸)してくれたまえ。変にさわいだりして(🎄)知(🚈)(zhī(🍆) )事閣下の面目をきずつけ(🥊)る(👸)よ(🐁)う(💕)なことになっては、何もかもぶち(👺)こ(⛅)わしにな(🔑)る(🌫)んだ(🔬)から。いいかね。
「昨日はお(🐆)父さんが(👡)い(🕐)ら(🍮)っ(⏫)して下すって、き(📲)れいなお卵をたく(📫)さんいただきましたわ…(🦑)…鶏(jī )の方も、本(🐅)(běn )田さん毎(měi )日(🙊)お手伝い(🛥)？」
五六分(💂)もたつと(🕦)、朝倉(🍭)先生は(🏺)手紙(zhǐ )を(👧)書(shū(🥥) )き終えて(🏡)、自(🏫)(zì )分(🏸)(fèn )も(🧣)縁(yuán )側(cè(🍙) )に(🌆)出て来た。
そ(🎺)の(♓)日(rì(👘) )、校(👙)長は県庁に(🎠)行った(😸)きり、(🦅)ついに学(xué )校に顔を見(🍟)せ(🎲)な(💤)かっ(🤬)た。西山教(🥨)頭(🌀)が何度(dù )も電話口(🍅)(kǒu )に呼び出(🉑)され、ひ(🛂)るすぎ(🕐)には、五年全部の学(xué )籍(🕠)(jí )簿がくせきぼを(👷)抱(🈯)えて県(🗺)庁(tīng )に出かけた。と(🔶)い(🔐)うことが、給仕(🍚)の口(⛽)から生徒(tú(🎳) )た(🖊)ちに伝(yú(🔧)n )えられた。生徒(🎭)た(😸)ちには、それが何を意味するかは、さっぱり(🎩)わか(💮)らな(🔚)か(🚍)っ(🍌)た(🌚)。それだけ(🏾)に、不安な空(kōng )気はひけ時が近づくにつれ(🍜)、次第に濃こくなって行った。
「用がないからさ。」
「し(🥀)かし、昨(💗)日(🈲)か(📅)らの(📃)あいつの態(🔃)度が証明(míng )してい(📩)るよ。なる(🤐)だけいい子にな(🈵)ろ(🌤)うとして(🌜)い(🚀)る(🌋)にちがい(🍷)な(🥝)いんだ。」
「道江さん(💳)に(👃)は、ちっとも(👷)恥ずかしいこ(🏿)と(👘)なんかないじゃありませんか。」
「僕、き(🍊)ょう―(🦀)―」と、次郎(🔊)は、また(🎊)急に眼を伏(🎃)せて、「学校(👨)のかえりに朝(cháo )倉(👚)先生(📂)をおたずねしてみたんです。そして、僕(pú )たち(🍥)の(🔱)願いをかり(🚩)に県庁が許(🆑)(xǔ )し(🎸)てくれても、それ(🏺)で先生が辞職(zhí(🤧) )を(👟)思いと(🛃)まられることはない、とい(📚)うことがはっき(🎶)りしたん(😎)です。先生としては、それがあ(🐌)たりまえです。僕(pú )、(✖)そのことにち(🎱)っとも気(qì )がついてい(👸)なかったん(🏪)です。」
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