(🕹)山犬の声に似たどら声(⏳)が(🌬)きこえて、彼(bǐ )の周囲が急(💿)(jí(🌳) )に明るくなった(🚈)と思った時には、彼は地(dì )べたに(🐱)横(hé(🏋)ng )向きにころがっ(🌼)ていた。彼の(🧜)顔(🚇)の(🤬)ま(🥓)んまえには(😶)、ペンキのはげた指揮(🕐)(huī )台(tái )が(🔸)、二(èr )つ三つ節穴を見せ(📎)て(🈷)立(⬆)っ(🎹)ていた。
「僕、いっぺ(🏧)ん(🗓)も会(huì )っ(👗)たことがな(🤗)いようだね。君の家でも(👀)。」
「いいで(🌵)す、うるさ(🎓)くたって、卑(bēi )怯者(🕶)にな(🍧)るより、よっぽどましです。」(🖇)
「次(cì )郎(láng )ち(🔣)ゃん(🚣)、(💯)大(😴)沢君(💸)って、偉い人だと思わ(🧠)な(🍼)い?(🗃)」
「さっ(📞)そ(🦈)く会(huì )ってみたくなったね(🚤)。今日、君の家に(📀)行(😸)ってもいいかい。」
「(🗒)かまうもん(😈)か、これも校風刷新(xī(🔨)n )さっ(📈)し(📱)んのためだ。」
彼にとっての最も大きな失(shī )望(🏤)は、彼の教室(shì )に出(🙁)て来る(💲)先生の(🤷)中(zhōng )に、権田原先(xiā(🙀)n )生のような人(rén )を、ただの一(👝)人(rén )も、見(🚬)出せな(🛥)かった(🌗)ことで(🌿)あ(🍛)った。彼(🚘)(bǐ )の(♍)眼に(💱)映じた中(🎰)学(🏺)(xué(🏐) )校の先生(💳)とい(🔘)うのは、小(xiǎ(😔)o )学(xué )校の(😴)先生(🐭)にくらべて、何(🍭)か専門(mén )らしいことをほんの少(🍱)しばかりよけい(🔫)に知(💫)っているだ(♓)けで(🔡)、およそ人(rén )間ら(🥤)し(📟)いところを(🎪)少し(🖨)も持合わせ(🕺)な(🐭)い(🚅)人(📮)達(dá(🥍) )ばか(👠)りだった。貧しい知識を教室で精一(🎥)ぱい(🏰)にしぼり(🔈)出す(📷)こと、点数や(😏)処罰で生徒を(🈹)おどか(🙀)すこと、こ(📥)の二つ(🦂)の外には、用(🥇)はないと(🚷)いった顔をし(⏭)ている人間、(🍭)それを次郎は中(😿)学校の先生に(💃)お(🚗)いて発(🈯)見(jiàn )したのである。
とにかく、このことは、彼(🚁)が中(zhōng )学(🌴)校の(🤫)先(🚰)生に(💥)かけて(⛅)いた期待(⛳)が大きかっただけに、彼(🚈)をこ(❓)のうえもなく淋(lín )しがらせ(⬜)た。そして、ある(🏡)先生の授業のおりなどは、(🎵)その(😈)時間じゅ(🤰)う、(🎮)小(xiǎo )学校の教室で権(quán )田原先生(shēng )に教わっていた(🥎)頃のことを思いうかべ(🕐)て、筆(✊)記帳(📓)に(🚾)その似顔を(👚)いくつも書き(❇)並(bì(💅)ng )べて(⛪)いたこ(🗑)とさえ(🛴)あった(🤘)。し(📖)かし、(🖲)一(yī )ヵ(🧤)月、二(👄)ヵ月とた(🥎)つう(🔣)ちに、中(🐯)学校というところは、(❔)ど(⌛)うせそうし(📸)たものだ、と諦めるようになり、そ(😁)の淋しさも、いつとはなしに(🔭)うすらいで行っ(🐨)た(🍪)のだった(👔)。
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025