馬田も、それっきり口をきか(🤘)な(🖍)かった(🖱)。二(🐆)人は(😙)、かなり永(yǒng )い(✊)こと、にらみあ(💖)った(💀)まま突っ立っていた(🥜)。次郎が視(🈶)線も手(shǒu )足も微(wēi )動びどうもさせなかっ(🔕)たのに反して、(🧐)馬(👢)田の(🥊)視線(🔤)はたえず波(bō(🔐) )う(🎛)っており、そ(🖲)の(✳)手足(zú )は(🚹)いつ(🏀)ももじも(➖)じと動(🏧)(dòng )いてい(😊)た。
「何しろ、朝倉先生の退(♿)職の(🌝)理由が(🌓)理(lǐ )由だ(🛑)し、君(jun1 )たちの行(háng )動を当(🍼)局では極(🦕)力(lì )警(jǐng )戒(⏲)(jiè )しているらしいん(☔)だ。万一ストライ(🌹)キにでもなったら大変だ(🔹)ぜ。」(〽)
次郎は何(🐨)で(🔕)もないよう(🥫)な調子でそ(☝)う言いながら、メス(🙇)をあてら(🌲)れるまえの、ひやひ(🛳)やした気持で(👾)道(🚃)江(🗝)の答えを(🏵)まった。しか(🛩)し、道(🧗)江が答えるまえに、敏(🦃)子(zǐ )が口をはさんだ。
五(🔊)六(🌷)分もたつ(🎯)と、朝倉先生(🏧)(shēng )は手(🚗)紙を書(🆖)き終えて、(🏙)自(🔱)分も縁(😉)側に出(⛩)て来(lái )た。
「そりゃあ、道江(🖱)さんがここ(🌑)から(🥢)学校(xiào )に通(🌁)う(🐷)のはいい。そうす(😐)る方が一(🛥)(yī )番(🍼)い(🕦)い(🏌)と思うんだ。しかし、(🌎)学校(xià(💂)o )の行(há(☔)ng )きか(🥙)えりに、次(cì(🔃) )郎君(🌺)が道江さん(👑)の(💡)用心棒になるの(✖)はどうかと思うね。」
と、何度(😅)もうな(💣)ずいた(📦)。そし(🚰)て、
「僕はそんな意味(wèi )で考(kǎ(🌅)o )え(👯)が足(zú )りなかっ(🧠)たとは思っ(💝)て(⏭)いないんで(🔒)す。役所は正しいこと(🚖)を通すのが(🚕)あたりまえでしょう。」
「なに、用がないから(⤴)?」
馬(💆)田(tiá(🌑)n )も(🕙)、(🚌)それ(🉑)っ(✔)きり(😟)口をきかな(👝)か(🏣)っ(🍵)た。二人(rén )は、かなり(🎖)永いこと、に(🌯)ら(🔖)み(🧡)あ(♏)った(🐽)まま突っ立っていた。次(cì )郎(👣)(láng )が視線も手足も微動び(👧)どう(🔝)もさせ(🛴)なかったのに反(fǎn )して、(💦)馬田の視線はた(🏩)えず波う(💶)って(🚚)おり、そ(😩)の手足はいつももじもじと(👯)動いていた。
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