「どう(🥤)して広(guǎng )岡先生の(🚬)よ(🐱)う(⛱)な(🏉)人がこ(🔌)ん(🤗)な地方へ入り込(🌱)(rù )んで来たものでしょう」
学(xué )士は「ウン、高(gāo )瀬君か」と(♏)いう顔(🍮)付で、(🎊)店(diàn )頭(💟)(tóu )みせさ(🍋)きの土間に(🐂)居(jū )る稼(jià )かせぎ人(rén )ら(🆑)しい内儀(🏦)かみさん(🧟)の(📜)側へ行った。
「この野郎打殺ぶちこ(🚹)ろして(🌳)くれるぞ」(🈚)
「まあ、こんなものでしょう」
最(👴)早(🕤)(zǎo )青年とも(🍒)言えなかった(🚙)。若(ruò )い(😧)細君(🧒)を迎えて竈(🐃)(zào )かまどを(🎊)持った人(🏨)だ(🏳)。しばらく高瀬は畠(tián )側の石に腰掛(🍄)け(🖋)て、その知(zhī(📬) )人(rén )しりびと(🏉)の(⤴)畠を打つのを(💎)見(jiàn )ていた。
矢場は正木(🦔)大尉や桜井(🍡)先(xiā(🌪)n )生(shēng )な(🍷)どが(🖌)発起で、天(👤)(tiān )主台の下(xià )に小屋(🥢)を造って、(🏬)楓かえで(🔆)、欅(🐢)(jǔ )けやきなどの緑(lù )に隠(❌)(yǐn )れた、極く静(jìng )か(🤥)な位置にあった(😆)。丁度そこで二(èr )人は大尉(wèi )と体操(📲)(cāo )の教師とに逢(🚺)った(🔽)。まだ他の顔触かおぶ(🚀)れ(😩)も一(yī(🕟) )人二(☝)人(🔡)(rén )見えた。一(⛏)時(⬅)(shí )は(🗻)塾の連中が挙こぞっ(🌤)てそこ(🏸)へ(🥒)集(🏜)ったことも有ったが(😚)、次(🍻)第に子安の(📧)足も(🐏)遠(📹)くなり、桜(👤)井先生もあ(♍)まり顔を見せ(🌾)ない。高瀬が園内(🔒)の茶(🤕)屋に預(yù )け(👫)てある(😟)弓の道具を取りに(👷)行って来(💨)(lái )て学士に交際つきあ(🥄)う(🔎)という(⏬)は彼としてはめず(📿)らし(🗼)い位(✳)だ。
「宅(zhái )じゃこ(🧘)の通り朝顔(yá(🆚) )狂あさがおきちがいです(📠)から、小諸へ来るが早いか直ぐに庭中朝顔鉢に(⛰)し(⏮)ちま(🌦)いました(👹)―(🧓)―(📗)この棚(🤯)(péng )は音(🚐)さんが来て造ってくれました(🥜)よ―(🕔)―まあこんな好い棚を――」
「ホウ」と子安は(📂)眼(🅾)を円くした(🍎)。
「ポツン」(🏸)と(🔚)体(👠)操の教師は(🌮)混(📴)返(fǎn )まぜ(🐆)か(🚊)えすよう(👦)に(🦑)。
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