「しか(🎽)し、そうなると、いよいよ(👻)四(sì(😑) )年対五年(nián )の対立になるが、それでもいいかね。」
彼(🏽)は(🛰)何(💥)(hé )だかそ(📟)んな気がして、(📘)不安だった(🥉)。しかし、(🤧)一(🔗)方(😾)では、大(🌼)沢に(🕎)励ま(🦋)し(🤧)ても(💙)ら(✏)ったことがうれしく(🤡)て(🆙)な(🖲)らなか(🈷)った。そし(👎)て、
「もの事(✏)を(🎅)よく考(🚊)える方かね。」
雨(yǔ )天(tiān )体操(📭)場(📃)事件(✉)は、翌日(👔)(rì )になる(♉)と(💠)、(♎)も(🐜)う全校(🎗)(xiào )生徒(📭)の(🚺)噂(zǔn )の(🏴)種になってい(🔑)た。恭一の教室でも、始業前(🚴)からその話で(🎤)にぎやかだった。
「し(🔼)っかり(🐨)や(🔠)ってくれ。君は僕(🤚)たちの仲間(😠)(jiān )だ(🥥)。しかし、ほんとうの仲間(jiān )は少いぜ。だから、(🚀)みんなが一本(běn )立ちのつもりでやるより(😦)、ないんだ。いい(🐂)かい。」
「ふうん。」
「何(hé )?(🎦) 見(jiàn )ていた!」
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