と串(🎦)(chuàn )談じ(🚢)ょうだんらし(🎂)く高(gāo )瀬が言うと(⛳)、お島は縁(yuán )側から空を(💳)眺めて、
塾では更(gè(🥥)ng )に(〽)校(xiào )舎の建(🛀)増(🎙)たて(🍨)ましを始めた。教(jiāo )員(🍟)の手が(🕉)足(zú )りなくて(🦄)、翌年(nián )の新学年(nián )前には(🔙)広(guǎng )岡(❄)(gāng )理学(xué )士(🍨)が(🈵)上(shàng )田から家を挙(💭)げ(🌋)て引移(🏮)って来た。
(🍇)と学(xué )士が言って、(🍵)数(⭕)ある素焼の鉢の中から短く(🥏)仕(🥍)(shì )立て(👣)た(🏚)「手長(⛪)」を取出した(🧢)。学士はそ(🚤)れを(🍎)庭に向いた縁(🐎)側のところへ持って行(háng )っ(🔘)た。鉢を(🔵)中(zhō(🌼)ng )に(🚛)して、高(🍩)瀬に腰(yāo )掛けさせ、自(🚬)分で(🕉)も腰掛けた。
桑畠に働いていた百(bǎi )姓もそろそろ帰(🐙)りかける頃(🐱)まで、高瀬(lài )は皆な(📰)と(🚿)一緒(🍦)に(👾)時を送(sòng )った。学(🛒)士(shì )はそこに(✏)好い隠れ家(jiā(🥛) )を見(jiàn )つ(🦈)けたと(🆙)い(🚥)う風で(😢)、愛(ài )蔵(🍯)する鷹たかの羽の矢が白い的(de )の(🔥)方へ走る間、一切のことを忘れ(🏭)ているようであった。
(📤)学士は(🍔)チビ(🏆)リチ(📫)ビ(👼)リや(💥)りなが(👒)ら、言葉を継い(👗)だ。
朝顔(yá )の話(🥜)(huà )はそこで(😣)も学(xué )士の口か(🎨)ら出た(🕜)。
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