バラエティ番組《まちこ 女子》2行目ライン
まちこ 女子あらすじ
敏子(zǐ )の言葉つきには(🕑)、道(🤬)江と同じ意味の(💝)ことを言うにしても、どことはな(🖱)し(💖)に知性的な(👍)ひらめき(🌐)があった。次郎(láng )には(⏲)、それが(🐚)は(💑)っきり感じ(📐)られ(✡)た。それだけに、彼の道(dào )江に対す(🍽)る(🕡)腹立(🥠)たし(😋)さは一層つのる(🤔)のであ(🧞)った(🖕)。彼(⏭)はいかにも(🎣)不服そう(🛩)に、し(💝)ばらく(🎬)敏子(🍤)(zǐ )の顔を見つめていたが、
次(cì )郎は、まだ(🧘)涙の(🈹)すっかりかわききれな(🚼)い眼を見(jiàn )はってたずねた。
「ええ、(🚻)ときどき。」
「僕は、女にも、(🚄)もっと戦う気(🔤)持(🎬)が(📪)あっていい(♏)と(🥌)思(🍅)うんです。」
「(🍔)話って何だい。」
(⛽)日はま(⛷)だかなり高(gāo )か(🛷)った。かわいた砂(shā )地の照りか(⬇)えしが(👾)眼にぎらついて、頭のし(🥤)んが痛いよ(🐟)う(🚻)だった。彼は、(🚽)何も考(🕶)え(🙋)る気(💿)力がなく(🗨)、ただい(🍟)ら(💏)いらした気持で町(🎴)はずれまで来た。
(🔧)そう考(kǎo )えると、(👶)「(🤒)か(🕒)わ(🕢)いそうに」という先生の言(yán )葉(🎒)(yè )の意(yì )味は(📥)、これ(📎)まで考えた(🔽)のとはまるでちがったものにな(🍙)って来(🃏)た。先(⛱)(xiān )生(☔)は、その言葉(yè )に(✋)何も(🍩)とくべつな意(🕦)(yì )味(😍)をもた(🍏)せようとされ(🔷)たのでは(😶)ない(🔌)。ただ先生の(🐣)は(🏌)っきりし(👛)たご決(🎶)意と自分(🤱)(fè(📏)n )に対する(🈺)愛情(🏭)とが(💼)結びついて、何(📉)の作(📨)為(🌡)(wéi )さ(💈)くいもなく(🐛)そん(💳)な言葉と(🎻)なって(🈁)あらわれたまでだ。それにして(👽)も、先生のそのご決意につい(🏚)て、自(zì(🤝) )分(🍓)(fèn )がこれま(➿)で一(yī )度も考え(🕢)てみようと(👰)さえしなかった(🦃)というこ(🌑)とは、何という愚かさ(🚜)だったろう(🍞)。先(🐭)(xiān )生が自(🖇)分をどう考えていられようと、その意味で(💮)、(🍬)自分はた(📩)しかに己(🃏)(jǐ )を知らな(😘)い飛(fē(🔌)i )びあがり(🐅)者だったにちがいないのだ！ (🚂)次(🌁)郎(láng )の自(🛐)己反省(🌟)は、昨(zuó )日(rì )以来、こんなふうに次第に深ま(🔜)って行くばかり(🙁)だった。「かわいそ(🕷)うに」という(🔁)言葉(🔂)を(🥑)、先生のご(♍)く自然な愛情(qíng )の言葉だと思(sī )えば(⛎)思うほど、(🍚)それが深まって行くのだった。しかし、そう(🏫)した自己(🌽)反省の苦しみは(🐫)、(🕑)彼にとってはそうめずらしいことでは(🍷)なかっ(😷)た。彼は中学入(🙁)学以来、(🐺)とり(🥎)わけ白(✌)鳥会入会(huì )後は、絶えず自己反(🕓)省(shěng )の(🆘)苦(🌹)し(💁)み(🥏)を味わって来た、といって(👖)も言いすぎではなかったのであ(🌪)る(😛)。だから、もし(😯)それに(😵)朝倉先生(🐰)の問題が直(zhí )接(🍞)結び(🚔)ついていなかっ(😝)たとすれば(🍏)、彼は、き(📺)ょう(😥)学校で、(〽)同級生(shēng )たち(💮)にあ(🔟)やしまれるほ(🔒)ど暗い顔はしていなかったかも(🛅)知れない。彼を絶(🎞)望(🕸)に近(🍌)いほどの気持にさそい(🔳)こ(📬)んで(🕯)行ったのは、何(hé )といっ(✊)て(💦)も(🏒)、朝倉(🔡)先生の(🆑)辞(💯)任(rèn )が決定的で(🧠)あ(📗)るという(📌)ことに気が(👊)ついたこ(😛)とであ(🏩)った。彼(bǐ )はそれを思(sī )うと、もう何も考える力がなかった(🔔)。幼いこ(🦂)ろ、乳(👦)母のお浜にわ(👦)かれたあとのあのう(🏸)つろな(➗)気(qì )持(💜)、母に(📁)死(🏽)(sǐ )別れた(📣)あとのあの萎しな(📀)えるよ(👗)うな(💊)気持、(⬅)そ(🐖)れがそのま(🎄)ま現(xiàn )実(🌩)と(💾)な(💞)っ(🕚)て身に(🚮)せ(🕗)まって来る(💛)ような感(🛷)じ(🍓)がして、き(💗)ょうは朝から誰(shuí(📼) )とも口を(🥋)きく気(🚳)になれなかっ(♑)たので(🚕)ある。
「君(🗄)らはすこ(🔎)し(🔔)本田を買いかぶっていやしないかね。」(🙏)
「勝手に(❣)そ(📆)う(👮)思う(🔶)なら、仕方がありません(🛸)。」(🐈)
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