次郎(💪)(lá(⭐)ng )は感激と失望(wàng )の旋風せんぷうの中(🐷)に、やっ(🐻)と(🐈)身をささえているだけだ(🐔)った。あ(🙅)ふ(😺)れて来(lái )る(🤲)涙が(🤶)膝(xī )の上につ(🐦)っぱった腕(wà(💐)n )をすべ(😙)って(🕍)、ま(😊)だらに縁板をぬらした。
四 いろい(🌎)ろの(⚫)眼(🈚)
次郎は、そう言って(🍆)、(⚓)視線(🕵)を(🌨)道江の方に(🧢)転じながら、
四人の(🖕)報告(gà(🚗)o )は、みんなを(🐣)ふ(🏎)き出させたり(💡)、憤慨さ(🚒)せ(🖼)た(📟)り(🗑)、不安(👫)がらせた(👪)りし(🐣)た。しか(🌆)し、ともかく(🚇)も(🏬)血書(shū(🕸) )が県(💓)庁(tīng )に(🐊)差出されるよう(🃏)になっ(㊙)たと(🅱)いうことで、(🍷)一(yī )応納得(dé )な(🚀)っと(👈)くするよりほかなかった。校(💺)長(💯)が(⏳)教(jiāo )頭か(😜)ら(📝)紙(zhǐ )片(piàn )を受取ったあと、急に様(yàng )子(zǐ )が変った(🏬)とい(😉)うことについては、四人をはじめみんなも不(bú(🤼) )審(🍖)に思い、うま(⏰)くペテンに(🐆)か(🔎)けられた(🏣)ので(🚘)は(💡)ないか、などというものがいたが、事(shì )情(qíng )は間もなく(🔱)判明(🏰)した。それは、教員(📹)室で先(🐝)生(⛓)たちがひそかに話しあっていることが、(🔵)給(gěi )仕の口(kǒu )をとおして(😴)、いち(🔃)いち生(shēng )徒の耳に(✌)はいって来たからであった(📙)。
「(💈)あ(👚)た(🕯)し、やっぱり(🔶)そっ(🐪)と逃げている方が一(🕓)番(🔥)いいと(😞)思いますけ(🎸)れど。」
次郎(✏)は、詰(jié(🛤) )問きつもんするようにたず(👂)ねた(🧟)。
「そりゃあ(📺)、思うで(🌥)しょう。」
「ここからだと、(🤪)次(cì )郎(láng )さんに見(jiàn )張ってい(🎂)ただ(✳)くにしても、か(🥑)どが立(lì )た(🔉)ない(🧛)で(🔄)いいわ。次(cì )郎(⤵)さんが毎日、橋を渡ったり(🎟)したんでは、(🚥)何て(😂)い(🦁)ったっ(🖌)て変(⛄)ですものね。」
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