と生徒せいとが尋(🖼)たづねました(♉)ら、お婆ばあさ(🌄)んは(⛅)ニツ(😘)コリしながら、提さげて居ゐる籠かごの中なかの(🎫)蕗ふ(💇)きの蕾(👒)つぼみ(🐰)を見みせまして
と言いつて見みせました(😰)。
『ま(🐺)あ(👰)、(🌨)好いい草(cǎo )履ざうりを(⛩)買かつて貰もらひま(👚)したね。その草(🏬)(cǎo )履ざうりには(🥤)紐ひもが(🧛)結む(🤳)すんで(📚)あ(👕)りま(🎤)すね。お前(🥑)まへさ(🖌)んが大(dà )おほきくなつて歸かへつて來(🐭)(lái )きたら、私わ(🌹)た(✖)しもまた大おほきな梨なしをどつさり御馳(chí )走ごち(⬅)さうしますよ(🌹)。』
「ほ(⬛)ら、お前(qián )が(🛋)田(tián )舎(shè )いなかから持って来(lái )た画えさ(🖍)。」と、私は言(🍆)った。「とう(🛁)さ(🤺)んなら、あのほうを(🛁)取る(🎇)ね。やっぱし田舎(🍖)のほうにいて、(🔈)さ(⏱)びし(🎡)い思いをし(🥙)な(🐄)が(🐶)らかいた画えは違(wéi )うね。」
これ(🔼)は二(èr )人ふた(🐅)りの人(rén )の挨拶あ(⚡)いさ(💝)つのよ(🆙)うに(🈂)聞こ(🏃)えるが、(🔭)次郎は一人ひとり(🌗)でそれを私たちにやっ(😯)て見せた。
『さあ、金米糖こんぺいたうを出(chū(🤓) )だすか(🚁)ら、もつと早(🚆)はやくお(💥)歩あ(😙)るき。』
「読(dú )めるだけはいろいろなものを(💄)読(🧠)ん(📒)で見るさ。」
馬籠まごめの(💕)村むらはづれまで出(🤐)でますと(👎)、その峠たうげ(🚟)の上(🏼)うへの(🍪)高たかいところにも耕たがやした畠はた(🌀)けが(🦗)ありまし(🍫)た。そこに(🚥)も伯(bó )父をぢさん(🍉)に(🎈)聲(🥈)こゑを(🔯)掛(guà(🌗) )かけるお百姓(xìng )ひや(😻)くしやうがあり(🧛)まし(👞)た(🎳)。父(fù )とう(💍)さんが遊(yóu )あそ(👭)び廻(✔)まはつた(🥋)谷(✍)間たに(🏈)まと、谷間(jiā(👊)n )たにまの向むかふの林はやしも、そ(🎅)の(🐕)邊へんから(Ⓜ)よく見みえました(🤯)。山やまと山(🕢)(shān )やまの重(chóng )かさ(👛)な(🌓)り合(🚡)あ(🖍)つた(🦃)向むか(🖇)ふ(📀)の方(🚨)(fāng )はう(✳)には、祖父お(💲)ぢいさんの(🙋)好(🖕)すきな惠那(🙏)山ゑなざんが一番(fān )ばん高たか(🚉)い所とこ(🙄)ろに見みえ(🥀)まし(🏩)た。祖(🐘)父お(🐭)ぢいさんも(📂)、(💱)祖母おばあ[#(🍵)「祖母」は底(👈)(dǐ )本(🧖)(běn )では「祖毎(🚞)」]さ(🤱)んも、さや(🅿)うなら。馬籠まごめも、さや(🎙)うなら(💤)。惠那山(⏯)え(🙍)なざ(📑)んも(🆙)、さや(⏳)うなら。
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