フェラ 動画《エッチ な 4610 無料 動画》2行目ライン
エッチ な 4610 無料 動画あらすじ
「え、すこし(🎎)御遣(🐈)やり(🔦)なさらない(🤐)か(🚣)」
高瀬の胸(xiōng )に眠っていた少(shǎo )年時代の記憶はそれからそれ(🐂)と(🗝)復活いきかえって来(🎗)た。彼(bǐ )は幾年(nián )と(🔟)なく思出したことも無い生れ故(🔡)郷の空で遠い山(😹)の(🍞)かなたに狐火の(💀)燃(➡)(rán )える(🧕)のを望ん(🛑)だこと(💪)を思(sī )出した。気味の悪い夜鷹よたかが(🗃)夕方に(🏂)はよく頭の(👶)上(🧜)(shàng )を(🗞)飛(💡)(fēi )び(🏽)廻ったことを思出し(💤)た(🎶)。彼は初(chū(🔙) )めて入学した(📡)村の(🤕)小学校で(🎹)狐が(🕢)つい(🍎)た(🙄)という生(shēng )徒(🔘)の一人を見たことを思出(chū )し(🀄)た……
大きな石の砂に埋っている(🤐)土(tǔ(➡) )橋の畔(pà(💉)n )たもとあたりへ高(🥓)(gāo )瀬が出(chū )た頃(🚝)は、雨(yǔ )が(🕘)彼(bǐ )の(🐦)顔(🐳)へ来た。貧しい家(🏎)の軒(♊)下(😯)に(🍵)は(🎴)、茶色(🍠)な――茶色(🏀)なというより(🔌)は灰(huī )色な荒い髪の娘(🗡)が立って(🥪)、ションボリと往(wǎng )来の方を眺めていた。高(🐿)(gāo )瀬は途(tú )み(🐬)ちを急(jí )ご(🏹)うともせず(⏫)、顔へ来(lái )る(🚏)雨(➰)を(🏖)寧むしろ楽みながら歩い(🤟)た(🤬)。そし(✍)て寒い凍え死ぬような一冬を始(📟)めてこ(😹)の山の上(🐙)で越した時(🔣)分(fèn )には風邪(🗿)かぜばか(📠)り引(yǐn )いていた(🔸)彼の(❎)身体にも、い(💀)くらかの抵(⛴)抗す(💙)る力が出(chū )来たことを(🙁)悦よ(😌)ろこ(🚸)ん(🛬)だ。ビッショリ汗(hà(🕛)n )をか(🧚)きな(♏)がら家へ戻(tì )って見(🎥)る(🗝)と、その年も畠に咲(xiào )いた馬(🦂)鈴薯(🥐)の白い花(⛳)がう(⬇)なだれていた。雨(♋)に打(👿)たれる乾(🛏)いた土の臭気においは新(🏹)しい書(shū )籍を並(bì(🖊)ng )べた彼の勉(🃏)強部屋ま(🥂)で(🤣)も(🆙)入っ(🍤)て来た。
「(😯)ど(👙)うでしょう、高(💣)瀬(👬)君(jun1 )、今度塾へ御願いしま(🔆)した伜せがれの奴は。あれで(💊)弟と違(wéi )っ(👛)て、性質は温順(💕)す(⏲)なおな方なん(🕝)ですがネ。あれ(💅)は小学校(xià(🚊)o )に居(✔)る時(🔶)代(🕐)か(🎲)ら図画が得意でして、(🥖)その方では何時で(👽)も甲を貰って(🅱)来ましたよ。私が伜に、お(⛵)前は何に成るつもりだッて聞(🕐)きました(🏙)ら、僕は大きく成(ché(🐵)ng )ったら、泉先生の(👂)ように成る(👹)んだなんて……あ(❕)れで(🗻)物に(🌾)成りましょ(🚴)うか……」
こ(👿)の(🍏)教(jiāo )員(📺)室の空気(🍠)の中で(💂)、(🔖)広岡先生は(🚝)由緒いわ(🅱)れ(🚘)のあ(🍹)りそうな古い彫(diāo )のある銀煙(🍶)管(guǎ(🤕)n )ぎんぎせるの音をポン(👈)ポン響かせた。高瀬(🧗)は癖の(✳)ように肩(♌)を動ゆすって(🚰)、甘そうに煙(🥝)草(cǎo )を燻くゆらし(👾)て、楼階はしごだ(😧)んを降り(🏫)て(💓)は生徒(tú )を教(💆)えに行った。
「成(🐚)(chéng )程、よく見えます」(⏹)
(🤖)休みの(❔)時(shí )間毎(😞)に、高(🕘)瀬は窓へ(💿)行(háng )った(🅱)。極く幼少おさない(🌄)時(shí )の記憶が(🚚)彼の胸に浮んで(🔈)来(lái )た。彼(bǐ )は自分(🎀)もま(🏘)た(🕣)髪(✅)を長くし、手造りにした藁わらの草(cǎo )履(lǚ )を(🔪)穿(chuān )い(🎓)ていたよ(🖲)う(➿)な田舎の少年であったこと(🤠)を思出(chū(👟) )した。河へ抄すく(🏛)い(💀)に行っ(🦄)た鰍(🖼)(qiū(🏦) )かじかを(👡)思(🦎)出(chū(👂) )した。榎えの樹きの下(🍩)で橿鳥(🧥)(niǎ(🚠)o )かしどりが落し(🎢)て(🛅)行っ(👴)た青(qī(🌍)ng )い斑(bān )ふの入(🚣)(rù )った羽を(🎿)拾(🕑)ったことを思出(chū )した。栗の樹に居(🚺)(jū )た虫を思出した。そ(🗺)の虫を踏(tà(✳) )み潰つぶして、緑色(📦)に(🕌)流(liú )れる血から糸を取(🚐)り、酢すに漬け、引き延ば(🈲)し、乾し固め、それ(🔓)で魚を釣ったことを思(🍅)出し(😖)た(🔔)。彼は又、生きた蛙を捕(bǔ )つかまえて、皮を(🍀)剥(😸)はぎ、逆さに棒(bàng )に差し(🥠)、蛙の肉の一(🕹)片(🔡)ひと(🔮)きれに紙を添えて餌えさをさが(🤘)しに来る蜂(㊙)(fēng )は(🈚)ち(👡)に与(yǔ )え(🧣)、そんなこと(🙉)をして(📉)蜂の(⛓)巣の在(👗)所あり(🎦)かを知ったことを思出した。彼(bǐ(🕑) )は都会の人(🐺)の知らない蜂の子(🐳)(zǐ )の(🤚)よ(📉)うなもの(🥀)を好んで食(shí )っ(😡)た(🏴)ば(📇)か(💩)りでなく(🥥)、田圃(🃏)側に葉(🍒)(yè )を垂れ(💦)ている「すいこ(📘)ぎ」、虎杖いたど(🚅)り、それから「すい葉」と(🐀)い(➕)う木(🏵)の葉で食べられるのを(🏴)生でムシャ(🎎)ムシャ食っ(🛹)たことを(🍞)思(🕸)(sī )出(🆕)した。
高(💀)(gā(⏭)o )瀬(lài )の胸(😩)(xiōng )に(💘)眠っていた少(🈸)年(✔)時代の記憶(yì )はそれから(🚮)それと(🍶)復活い(🍄)きか(📶)え(♊)って来た(✔)。彼(bǐ )は幾年とな(💕)く思出したことも無い(⚽)生(🦆)れ故(🦈)郷の空で遠い(🌇)山(shān )のかなた(🥌)に狐(hú )火の燃(🐙)え(😻)るのを望んだこと(💑)を思出(chū )した。気味(🔴)の悪(🐆)(è )い(📭)夜(✨)鷹よたかが夕(🔬)方にはよく頭(🍶)(tóu )の上(shà(🍕)ng )を飛(🏟)び(💞)廻ったことを思出(chū )した。彼は初めて(😓)入(rù )学(xué )した村(cūn )の小(🍐)(xiǎo )学校(📌)で狐(hú(🏭) )がついたという生(shēng )徒(tú )の一人(rén )を(😴)見(🐺)たこ(🕢)とを思出した(🖕)……
と(💫)学士が言(yán )って(👝)、数(shù(🎦) )ある素(sù )焼の鉢の(➰)中から短く(🏖)仕立て(🆘)た「手(shǒu )長(zhǎng )」を取出した。学士はそ(🌻)れを庭(🌾)に(🙏)向(xiàng )い(🍥)た縁(🐵)側(🛁)の(🐬)と(🕒)ころへ(🗣)持(chí )って行った(🎨)。鉢(bō(☔) )を中(💡)にして、高瀬に腰掛けさ(🐝)せ、自(➡)分で(🌹)も腰掛けた。
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