フェラ 動画《田中ねね》2行目ライン
田中ねねあらすじ
(❄)それでも(👈)、その日(🌿)は、森川(chuān )の教(jiāo )員適性審査(🅱)以上に大した出来(🛋)事(shì )もなく(😳)、ひけ時(🚹)(shí )から二十(🔎)分もた(🔶)つ(🔊)と、校内には生(🍑)(shēng )徒の姿は(🐧)一(yī )人(💤)も見(🥝)られ(🛵)なくなった。ただ先生たちだ(💓)けが校長の帰りを(👧)まつために居残っていたが、もう話(🍬)の種(🔌)もつ(🥚)き(💊)たらし(🤼)く、どの先生も、(🦔)い(🎋)かに(🎃)も所在し(👦)ょざい(🍓)なさそうな、それ(🛢)でい(🍟)て何と(🧝)な(🌗)く落着(zhe )きのな(🗻)い眼を(🧒)して(🏵)、(📥)教(🔙)(jiāo )員室を出(🚬)たりは(🔛)いった(🖲)りしていた。
そ(🦍)れから田(tián )上と校長(zhǎ(🎤)ng )との間(🈚)に、二(èr )三押問(🈂)答(dá )があっ(💲)たが、校長(zhǎ(👳)ng )は同じことをくりか(🔁)えして(📽)はため息をつくだ(🖊)けで、一(🈚)向らち(🌶)があかない(🍚)。四(👵)人(🤛)のうちでも比(🥜)較(🎠)的気短かで、ぶっきらぼうの新(xīn )賀(💬)は、たまりか(🤙)ね(🔶)たように言(🤩)った。「では(🤹)、そ(🦗)の願書はお返し下(🍚)(xià )さい(🐦)。僕たちで直(zhí )接知事さんに差出しますから。」すると、校長は、いきな(🌅)り血(xuè )書をわしづかみにして(🗝)、大あ(🕞)わてでそれ(📬)を、(🤐)かくしにつっこんだ(🏎)。そし(🎄)ても(👜)う一度椅(yǐ )子か(📲)ら(🏩)立ち上り(🚣)、右(yòu )手を顔の(🈚)ま(😯)えに(🎣)立(🛷)て、まるでばね仕(🥧)掛のようにそれを左右にふった(🚬)。何か(👝)言おうとし(🙌)ている(📌)ら(👱)しかった(💂)が、四(✏)人の(🏇)耳にはただ「う(💩)ん(💣)、うん」(🎗)ときこえる(🍫)だけだった。梅本の言(〰)(yán )う(🎈)ところでは、校長(zhǎng )の鼻(bí )がもっと烈(🚿)しく上の方(fāng )に移(😈)動し(👂)たよう(💝)に見(jiàn )えたのは、(🔉)その時だった(🕴)そうである。新(xīn )賀(hè )はすっかり(🚄)おこ(🚐)り出(chū )し(👓)てし(🌖)ま(🎻)った(🚶)。彼はそれまでみん(💌)なの(👍)うしろの方に(🌋)立(lì )っていたが、(🏷)いきなり田(tián )上(🔤)をつきのけるよ(✳)うにし(🐼)て校長(zhǎ(🚜)ng )の机の(🏻)まえに(👲)寄(👄)って行(🔶)き、乱暴に手を(🚰)さ(🚐)し出しながら言(💽)った。「(😂)その願書はわ(😿)れ(🎽)わ(✳)れの(🤐)血(xuè(🗳) )で(🅰)そめたものです(🐎)。それをむ(🆖)だには出来ませ(🏇)ん。返して下さい。」(🖍)校長は、(🔻)しかし、(♉)ただやたらに手をふってい(🗨)るだけだった。
道江(jiāng )は(🎼)ただしょげきった顔(😫)をす(🗑)るだけだ(😑)っ(🚮)た。次郎(láng )は舌打ちしたくなるのを(🐊)こらえながら、
「僕(👡)はスト(😆)ライキを(💕)やらないためにあれを書いたんです(🌐)。みん(🦂)な(📴)も(🔜)その条件で(🦕)あ(🍤)れ(💣)を(👫)出(😏)すことにき(❗)めたん(🙌)です(🗯)。」
「そうね(🎼)、――」(⛷)
と、徹(🀄)太(tà(🚥)i )郎(⏮)はちょっと考(😻)えてから(🧔)、
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