誘うよ(🐚)うに言(🚰)う(🗳)学士(🛳)と連立(😵)(lì(👟) )っ(🎊)て、高(gāo )瀬はやがて校舎の前の石段を(😰)降りた。
「高瀬さんに一(🛅)つ、(😼)私の大(dà )事な朝顔(yá )を(🐤)見て(💄)頂きましょう(🚵)か」
翌(📟)(yì )朝高(gāo )瀬(👲)は塾(💓)へ出ようとして(💍)、(🍏)例(📬)(lì )のように鉄道の踏(tà(👩) )切のところ(⤴)へ出た。線路(lù )を渡(dù )って行く塾の生徒などもあ(😂)った(👹)。丁(dīng )度(🔄)そ(🔩)こで与良(liáng )町(dīng )よら(🉐)まち(🗒)の方から(🌲)やって来る子安に逢った(⛵)。毎時(shí )い(👤)つも(🕐)言い合(💣)せたように皆なの落(🏭)合う(🛵)ところだ(♊)。高瀬(lài )は子安(ān )を待合(🍝)(hé(📆) )せ(🏥)て、一(yī(📇) )諸(🏈)に塾の方へ歩いた。
「宅じゃこ(📓)の通り(📥)朝顔狂あ(❇)さが(🤜)おきちが(🤐)いで(🐏)すか(🥗)ら、小諸へ(🔫)来るが早(🚡)いか直ぐ(🎆)に庭中朝顔鉢にしちまいました――(🔏)この棚(péng )は音さんが来(🕞)て造(zào )ってくれ(🍏)ましたよ――まあ(😶)こん(🕛)な(🕠)好い(💘)棚(pé(🛣)ng )を(🤴)――」
お島(dǎo )はどうすること(💭)も出来な(🐫)いような(🎪)調(🔝)子で(🚿)言って、(😱)夕(📙)方の空(kōng )を眺(🎨)め(🍵)ながら(🔺)立(🉐)っ(🐹)ていた。暮(🔆)色が迫っ(🐍)て来た。
「(🎋)妙なもので、家内(nèi )はま(🌟)た莫迦ば(🐄)かに弟の方を可愛がるんです(🥎)。弟(dì(🌌) )の言うことなら(🚤)何でも閲く。私(🌋)が(💛)それじゃ不(🔻)(bú )可いけ(😃)ないと言(🐫)うと、そこで何時(shí(🏫) )で(🎙)も言合でサ……(🏇)家(🎰)内が、(⛹)父(fù )さんは繁(fá(🚯)n )の贔(🚦)負(🏓)ひいきばかり(🌾)している、一体父さ(🦑)んは甘(gān )いから(🌨)不可、(🗡)だから皆な言(yán )うこと(😣)を聞か(📼)なく(🚩)なっちまうんだ、なんて…(🧞)…(❔)兄の方は(🛴)弱いでしょう、つい私は(🎁)弱(🎡)い方の(💧)肩を持(chí )つ……」
何となく寂さびれて来た矢(🚶)場の中(🛤)(zhōng )には、古城に満ち溢あふれた荒(huāng )廃の気と、(📜)鳴なりを(🌾)潜め(☕)たよう(♐)な(😣)松林(🌖)の静(👹)かさとに加えて、そこにも一種(zhǒ(🛷)ng )の沈黙が支(zhī )配(🏧)していた(🖲)。皮(🍆)の剥はげたほ(🌹)ど(✂)古い欅(🍷)の(🏽)若葉を通し(💷)て、浅(qiǎ(🗽)n )間(jiān )一(🤐)(yī )帯(dài )の(〰)大きな傾斜が(✌)五月(yuè )の(🎁)空(🚃)(kōng )に横(héng )よ(🙌)こ(🐯)たわ(🍓)るのも見えた。矢場(chǎng )の後にある桑(🍻)(sāng )畠の方か(🚱)らはサクを切る百姓の鍬(qiāo )くわの音も聞えて来た。そこは(⚪)灌木かんぼくの薮の多い谷を隔てて、(🎲)大尉の(🐧)住居にも(📰)近い。
仏蘭西語の話(🌌)をす(😚)る時(🗿)ほど、学士の眼は華(😃)や(😽)かに輝くこ(🕟)とは(🔊)なかった。
朝(👉)顔の話は(🤢)そ(🚔)こで(🤨)も(🈲)学士の口から出た(🌁)。
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