「ええ、ときどき。」(🍔)
「どこか(🔚)ら見て(🚀)いたの?」(🌴)
次郎は、学(🕚)校(😌)のこんな(🦏)様子(🕺)を(🏥)、終(zhōng )日いかにも淋しそうに(⬜)見(🤔)守って(🔘)いた(🏸)。彼は、花(⏰)山(🦈)校(xià(💃)o )長の(🎯)鼻(🍇)の(🏖)移動の話(🏑)(huà(🥚) )を(🉐)きいて(🖲)もほとんど笑(🍮)わなかった(⬜)し(🕯)、森川の(😇)「(🌠)教員適性審査採(🚯)点表」を見た(♑)時(shí )には、むしろにがい顔(yá(🎸) )をして、(💽)ひとりで校庭にぬけ(🔧)出したほどだった。ふだ(🚵)ん(👑)から、(🍷)彼は(🚅)そう(🌊)出(🛡)しゃばる方(🥃)(fāng )ではなか(💘)ったが、それで(🏐)も、(🥐)校(🥍)友会の(🥡)委員会など(🌅)では、新賀や(👗)梅本(běn )と共にかなり意見を発表(biǎ(🔣)o )する方(fāng )だった。それが(🍳)昨(zuó )日(🐪)以(yǐ )来(🐱)、まったく沈默を守(shǒ(🏧)u )りつ(🐂)づけている。きょうはこと(🐲)に新(xī(🌈)n )賀(🏳)や(🦉)梅本に対(duì )して(🥃)もあま(🧝)り(🔟)口をきかない。今朝あたりまでは、誰(shuí )もそれ(💧)を気(🕰)にとめ(🗡)なか(🍕)ったのだ(🔄)が、(💬)みん(😙)なが笑うときに笑いもせず、また先生(shēng )たち(🤭)の品定めや、事件のこれからの成行(há(🎈)ng )きについて、(😄)みんなが(🛰)非(🧜)(fē(🛠)i )常な関心をもって話し(🥨)あっ(🖐)ているの(💚)に、自分ひとりで校庭(🦊)をぶらつきまわったりして(🍡)いる彼(bǐ )の様子(🦀)が、いつ(👴)までも周(zhōu )囲(tōng )の(🛤)注(👃)意をひかないでい(🌉)る(💍)はず(🙊)がなかった。し(⬆)かも彼(bǐ )が、同級生(🦕)の大部分がまだ(🎓)朝倉先生(shēng )の顔(♓)(yá )も知らない一二年の頃(qǐng )か(🐖)ら、室崎事件や(🎦)宝鏡(🚜)先(xiān )生(🎷)(shēng )事件を通(🏴)じて先生(🐅)(shēng )から大きな感化をうけ(👈)、その後、白(bái )鳥会の一員にも加(jiā )わって、(🚱)先(❔)生の心(💠)酔(zuì )者(zhě(🈴) )の中(😦)でも(🐷)その第一人者にな(🏑)っていることは、誰でも知っ(🔐)ている(❇)こ(🐬)とである。こんな時(🏪)こそ彼(bǐ )はみんなの先頭に立って活動すべき(💦)で(♓)は(📌)ないか。そう(🔧)した考(⚡)えが、一般(bān )の生徒たちの頭(🛵)に浮(fú )んで来る(🍱)の(🐘)はごく自(zì )然で(🖐)あった(🦏)。
「(🚬)何しろ、朝倉(cāng )先(xiān )生の退職の理由が理由(🐨)だ(👲)し、(🈳)君(jun1 )たちの(🛶)行(🏚)動を当(💅)局(🏷)では極力(🔩)(lì )警(jǐng )戒(🈵)しているらし(🎎)いん(🔣)だ。万一スト(🐚)ライキにでもなったら(🌁)大変だぜ(🕝)。」(🕉)
彼(✔)(bǐ )のこの驚きは(🗺)、同(🥚)(tóng )時に、目(🧚)がしらのあつくなるような感(👐)激でも(🚲)あった。彼(🎃)はうつむいたま(🐽)ま、(🎏)縁(yuán )板(🎩)についた手(shǒu )を、ま(🅾)るで(😲)女(🕹)の子みたよう(〰)に(💣)もじ(🥜)もじさした。朝倉(cā(📗)ng )先(🖲)生(shē(🗿)ng )は(🛰)そ(🔶)れを(😅)見ま(🖊)も(🔀)りなが(📻)ら、「(🥃)君の(🐌)お父さん(👽)は、君(jun1 )のやった(💊)こ(🖍)と(🌜)を生(🏩)ぐさい(🚜)と言っ(🗒)て(🧗)いら(💭)れた(🦑)が、なる(🆔)ほど生(shēng )ぐさいとい(👆)えば生ぐさい。たしかに思慮の(🏋)足り(🎌)な(🌄)いやり方だし、それに文明(📇)的では(💥)ないからね。しかし人(rén )間の真実(📅)(shí )な気(qì )持(🎼)というもの(🥜)は(🎄)、そのあら(🎮)われ方がどう(😋)であろうと、(🉑)やは(🔒)りうれしいものだよ(🥀)。私はそれを味わうだ(🔏)けは素(sù )直(🥚)(zhí )すなおに味わいたいん(😉)だ。むろ(🍹)ん私には私の行く(🍂)道がある(🐸)し、君の真実な(🔋)気持(chí )を(😍)味わったからって、そ(🗒)の道(🍢)(dào )まで変えるわけには(🥃)い(🔴)か(🏆)ないが(🗞)ね(👿)。」(🎊)
「そう? じゃあ、何にも出(chū(😭) )来ませ(📖)んけれど、あ(🏠)たしすぐお支(🖼)(zhī )度しますわ。……道ちゃん(⏪)、さっきからのこと、自(zì(💪) )分で(❓)義(🔩)兄さんにお話してみた(🏝)らどう(🔹)?(👀)」
「そりゃあ、思うでしょう(👖)。」
「それで、道江さん、どうするつもりなんだい。これ(✅)から(🐳)。」
みん(🕦)な(🐿)の(👔)頭(tóu )には五(wǔ(🚵) )年まえ(🌺)の雨(🔏)天(😺)(tiān )体操(cā(⏭)o )場におけ(😪)る恐ろしい光(guāng )景がまざまざとよみ(🕚)がえっ(🐧)て来た。その時の次(🔥)(cì )郎の英雄的な態度は、忘れよ(🚥)うとしても(🚝)忘れられない記憶(🎏)である(➰)。また、これはみんな(♌)が(🍎)実(shí )際(🔑)に見たわけ(⭕)では(🚯)なかったが、「三つボタ(🖖)ン」という綽名(🥟)の(🏤)あった始(🔏)末(❓)におえない五年生の室(shì(📻) )崎を相手に、(👎)次郎が死(😌)(sǐ(🎵) )物狂い(🦀)の喧嘩(🚙)を(🔯)やって少しもひけをとらなかったという話は(🎹)、あまりに(⏳)も有名であり、(🥪)雨天(🥀)体(📫)操(cāo )場の(🎇)記憶とともに、自然(rán )、(📬)それ(🎌)もみ(🌊)んなの頭(tóu )に(👐)よ(👊)みがえって来ない(🛡)わけはなかっ(🎹)た。
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