「まだ(🍦)学校(xiào )から帰りませ(🤶)ん」と母が(🔦)いった。
光一(yī )は(😛)手塚(🌀)(zhǒng )の母(mǔ(📃) )が平気(📏)(qì )で、「活(🏓)動(🔩)じゃないか(🏺)え」
「じゃ(📬)おらあ教えて(🎽)や(🥧)るべえ」と善兵(🔶)衛はいっ(💟)た。
憤慨の声(shēng )々が(🉐)起こった。
「どうか(❔)して勝た(📏)してもら(🚳)いたい、わし(💴)が生徒(👯)に野球(qiú )をゆる(🎢)したのは少し考え(🍚)があって(🐙)のことだ(📩)、(👻)こ(🐵)の町のも(👺)のは官学を尊敬(jì(🃏)ng )して(⛴)私学を(😆)軽蔑けいべつする、いいか、中(zhōng )学校(xiào )や師範学校の生徒はいばるが、黙々(🏮)塾もくもくじゅ(🔻)く(🤷)の生徒は(🐲)小さくなっている、なあ安(🔉)場、(🚅)き(👗)みもおぼえがある(🏑)だ(🐚)ろ(♑)う」
(♓)と千(⚫)三(🚄)は(🛣)いった。
先(🛫)生はひとりひとりにへそを(🌎)押してみた。
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