バラエティ番組《えろ 漫画 能力》2行目ライン
えろ 漫画 能力あらすじ
（(🌔)お(🆖)しまいの、(⚽)あの(🎁)乱(🛌)(luà(🎩)n )暴(🤠)な打(dǎ )ち(🐙)か(🏷)たをや(👶)った(🐇)のが、自(🕝)分だと(😠)いうことは、(😊)す(🚷)でに先生に言っておいたの(🙉)に(📕)、先生はどうし(🔔)て(🎭)そ(🎆)のことをは(🆔)っきり言われ(🍮)ないの(🌿)だろう。もしそ(🔎)れが助手(shǒu )とし(🤯)ての自(🙂)(zì )分の立(lì )場(💭)をまもっ(🚺)てくださるためだとしたら、自分はむしろ心外だ(🍜)。大河(hé )も(💴)むろん心外に思(sī )っているに(🀄)ちが(💖)いな(🌭)い。）
「そうか。ち(🔩)ょっと、(🌌)たずねたいことがある。すぐ、(🆖)ここに呼ん(🆑)でくれ。」
次郎は、そんな(🍂)対(duì )話の(🔇)中(🏜)にも、友愛塾に課さ(🥎)れ(🚂)た大(🤨)(dà )きな問題(💚)があると思った。そして、か(👟)れら(🛬)の話(🦂)が(♈)どう発展していくかを(🏽)興味を(🤰)もっ(🚳)て待(dài )って(🎢)いた。かれらは、し(😨)かし、笑(xiào )っ(🚄)た(🤪)あと、急に口(🥐)をつぐ(🍓)んでし(🎉)まった。次郎(🚺)が(🚑)大便所(suǒ(📑) )の中にいるこ(🎛)とを(🏷)だれかが思い出(chū )して、(🔡)みんなのお(🐶)しゃべりを(🕒)制(⛄)(zhì )止する(✏)合い図をし(📄)たものらしい。
次郎(💃)(láng )は、朝倉(cāng )先生(shēng )らしくな(🥎)い詭(guǐ(🐉) )弁(🍙)(biàn )きべんだとい(💧)う気がしてさびし(👪)かっ(⛎)た。かれは語(🔳)気を強めて言った。
(⚽)かれが、(👋)便所(🖨)に通ずる廊下(📬)の角をまがると、一(yī )段さが(😺)った入(🚇)り口(kǒu )の(🔝)たたきの(🍔)上に(🤴)立って、(🛅)何か(🌺)しきりと声高こわだかにがなり(⬅)たててい(🚻)る一人(rén )の塾(shú )生がいた。見ると、飯島好造だった。
とあっ(📲)た。
「新参し(🥡)んざんの(🍣)小僧(sēng )こぞうでござい(🌻)ます。」
(🐘)次郎は(🏢)、しか(😀)し、そ(✴)れどころではなかった。かれは、もう、先生(shē(🍜)ng )のつぎ(✋)の(🈚)言(yán )葉が、槍(💅)や(🙆)りの穂先(🥅)ほ(🕞)さきのような鋭(duì )さで、自分の胸にせ(🔃)まっているのを感(gǎ(🍥)n )じ、(🌑)かたく(🍵)観念の眼をと(🔲)じてい(🎻)たの(⛹)だった。
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