「妙みょうなもん(🕞)だね(🚹)、(🐤)選挙なん(🎃)て(👤)。」
それには、組織(😻)(zhī )や(🥒)、講義科(🔷)目(🕜)(mù )や、(🕧)諸行事の時(shí )間(jiān )割(gē )な(🈺)ど、必要な諸計画(🛥)が一(🥤)通(tōng )り(📹)な(🌁)ら(👣)べら(🐑)れていたが、そのどの部分(fèn )を見ても常識からとび(😀)はなれたような(📑)ことは一つ(🏟)もな(🍘)かった。塾(shú )堂(táng )と(🌄)名のつくところでは、そのこ(🏜)ろほと(💼)ん(🙃)どつきも(🙉)ののようになって(📌)い(🍅)た「みそ(🙇)ぎ(👃)」とか(🐗)、「沈黙(mò )ちんもく(💐)の労働」(🦏)とか(🥏)、およそそ(🛬)うい(🦅)っ(🏅)た、いわゆる「鍛練(liàn )たん(🥃)れん」的な行(🆗)事(shì )が(🏴)全く見当(🦅)たら(🛢)ない(🔘)のは、(🕜)むし(📸)ろみ(🚁)ん(💂)な(👽)には、(😃)ふ(🦂)しぎに(👴)思われ(🎞)たくらい(🐊)で(🧜)あった。五時半(bàn )起床という(🕯)のが、二月(✉)の武(🐺)蔵野むさしのでは、ちょ(⏯)っとつらそ(⏯)うにも思(👞)えた(🏌)が、それも青(qīng )年たちにとっ(🥅)ては、決し(🏌)ておど(🐯)ろ(🚹)く(😨)ほど(🥃)のことではなかった(👕)。むしろ(📯)かれらをお(📘)どろかしたのは、生活に(🎏)うるおいを(🔁)与(yǔ(💝) )あたえるような行事(shì )が(⏬)、かな(⏯)り(🏈)の程(💊)度(dù )に、(🏈)織おりこま(🏰)れているこ(🎨)とであ(🥜)った。と(⏳)にかく、見(🍘)(jià(🧜)n )る人(rén )が見れば、日(🔐)常生活を深め高める目(mù )的(de )で、す(🥢)べてが計画(💻)(huà )さ(🐺)れてい(🈴)るというこ(👫)とが明らかで(✔)あった。
しかし、かれに(🧢)とって(🌳)い(🏮)っそ(👅)う不(📋)安に感じ(🐗)られたのは、今朝の板木の打(dǎ )ちかた(👻)について、大河(🗑)無(😊)門がぬれぎぬを着せら(🌆)れてい(💉)ることであった。
「でも、道(dào )案内によく引っぱり出(🎦)されな(🍏)かったことですね。」
朝(🧟)倉先(xiān )生(🐎)は(🚂)、こ(⏺)の話(huà )を(🦒)語りおわると、しばら(⛴)く(🐵)沈黙した。
次(🧒)郎は、朝倉(📋)先(xiān )生(💯)(shēng )が、開(kāi )塾(shú )最(🧗)初の朝の訓話くんわで、これほど激はげしい言葉(🎟)(yè )をつかって、真(♏)正面(🆎)か(📶)ら塾(shú )生たちに非(🧖)難(nán )を(🏕)あびせか(🏭)け(🧟)たのを(🙄)、こ(🥔)れまでに(🧀)きいた(🎅)覚え(💚)がなかった。かれは、まだあ(🥠)とに残されている自分への非難が(👏)、どんな言(yán )葉(🧔)で表現さ(🦏)れ(😛)る(🏄)かを、身が(🐋)ち(✡)ぢまる思いで待っ(📨)て(🎦)いた。
大河は、その時、ち(✌)ょうど槌をふりあげた(👣)と(⛱)こ(🍊)ろだったが、(⏳)それ(🥜)を打ちおろし(❌)た(🌞)あと、ちらと次郎のほうを見て、あいさつ(🐐)を(👝)かえした。
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